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Équipe de recherche sur le placement et l'adoption en protection de la jeunesse

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Enregistrements et PowerPoint des conférences de l'automne 2024 de l'ERPAPJ

 

Dans le cadre de ses conférences de l'automne 2024, l’Équipe de recherche sur le placement et l’adoption en protection de la jeunesse (ERPAPJ) diffusera trois conférences thématiques. Chacune de ces conférences inclut une présentation d’environ 45 à 60 minutes où les plus récents résultats des travaux des membres de l’ERPAPJ sont présentés.

 

Pour plus d’informations sur chacune de ces conférences (c.-à-d. : résumé, lien vers l’enregistrement vidéo, présentations PowerPoint), consultez les onglets ici-bas.

 


Conférence du 6 novembre 2024 - Motivations, défis et besoins des familles d’accueil autochtones

Motivations, défis et besoins des familles d’accueil autochtones

 

Visionner la conférence :

Vous pouvez la visionner en cliquant sur le lien suivant : Youtube

 

Conférencière :

  • Lisa Ellington, professeure adjointe, École de travail social et de criminologie, Université Laval.

 

Résumé :

La surreprésentation des enfants autochtones à toutes les étapes du système de protection de la jeunesse est un phénomène bien connu. Plusieurs études font état des conséquences négatives des nombreux placements, temporaires ou permanents, des enfants autochtones au sein de familles d’accueil (FA) non autochtones. A contrario, de plus en plus d’études soulignent les bénéfices associés au placement de ces enfants au sein de familles d’accueil autochtones. C’est dans cette optique de favoriser ce type de placement que des modifications législatives à la Loi sur la protection de la jeunesse (LPJ) ont eu lieu en 2016 afin d’établir un ordre de priorité de placement. 

Malgré ces avancées législatives, la pénurie de familles immédiates et élargies de l’enfant autochtone (FAP) et de FA est un enjeu majeur au Québec. Mieux comprendre l’expérience vécue de ces familles d’accueil, en particulier leurs motivations – incluant les facteurs influençant leur décision de devenir FA/FAP et de conserver ce rôle à long terme – sont d’une importance cruciale.

Cette présentation vise à rendre compte des résultats d’une étude qualitative, menée auprès de 39 familles d’accueil autochtones, qui a été réalisée en partenariat avec 5 organisations autochtones. Elle met en lumière 1) leurs motivations à devenir famille d’accueil; 2) quelques défis rencontrés dans l’exercice de leur rôle; et, enfin, 3) quelques recommandations pour mieux répondre à leurs besoins.