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Sciences sociales

Personne-ressource


CAMPUS DE GATINEAU

EMANUELA CHIRIAC, bibliothécaire

Pavillon Alexandre-Taché, local B-1223
Tél. : 819 595-3900, poste 1799
Courriel : emanuela.chiriac@uqo.ca

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NOUVELLES

Guide de survie de la bibliothèque

La bibliothèque a préparé un guide de survie qui vous permettra de vous orienter dès la rentrée.

 

Nouvelles acquisitions en sciences sociales

OUTILS DE TRAVAIL


LIENS UTILES

Qu'est-ce que Sofia?

 

Sofia est l'outil de recherche commun à toutes les bibliothèques universitaires québécoises. Il permet de repérer des documents physiques et numériques: livres, revues, articles de revues provenant des bases de données, mémoires et thèses, documents audiovisuels.

Avec Sofia, il est possible d'explorer les collections documentaires

  • de notre institution,
  • des autres universités québécoises,
  • des bibliothèques à travers le monde.

Par défaut, la recherche est limitée aux collections de l'UQO.

Pour restreindre les résultats par localisation, cochez une des cinq options: Bibliothèque A.-Taché, Didacthèque Gatineau, ISFORT, Bibliothèque L.-Brault ou Médiathèque Gatineau.


Comment rechercher dans Sofia?

  • Recherche simple:

Saisissez le ou les terme(s) correspondant à un critère de recherche (titre, auteur, sujet).

La liste des résultats contiendra tous les types de documents, physiques et numériques. Pour retrouver un certain format, sélectionnez l' option respective dans le panneau des filtres à gauche. Dans la liste des résultats, cliquez sur le titre pour voir le descriptif et la localisation du document.

Si le livre existe en bibliothèque, vous verrez la mention Livre imprimé. notez-en la cote pour le retrouver en rayon.

Si la version électronique du document est indexé dans Sofia, vous verrez la mention Accès en ligne (pour les articles) ou bien Voir livre numérique: ce bouton vous dirigera vers la plateforme qui contient l'intégralité du texte. L'identification est requise pour l'accès aux ressources électroniques.

Le même document peut être disponible au format imprimé et au format numérique. Généralement, le catalogue regroupe les deux versions sous la même notice.

  • Recherche avancée:

Combinez plusieurs termes et/ou différents critères de recherche (mots-clés, titre, auteur), en utilisant des opérateurs logiques ET, OU, SAUF.

Exemple:

kw:(sport) ET ti:(gender OU genre)

Pour obtenir plus de résultats, utilisez des termes en français et en anglais.

 

INFOSPHÈRE: Établir sa stratégie de recherche

 

 


Comment réserver un livre?

 

NOTEZ que seuls les livres imprimés peuvent être réservés.

Il est possible de réserver un livre, qu'il soit emprunté ou disponible en rayon.

Cliquez sur le titre du document pour visualiser la fiche descriptive.

Repérer à droite de l'écran le bouton OBTENIR/RÉSERVER. On vous demandera de vous identifier.

Vérifiez les renseignements bibliographiques et sélectionnez le point de cueillette.

Un avis de disponibilité vous sera envoyé par courriel. 

Sofia permet de réserver jusqu'à 10 documents simultanément.

Si un titre n'est pas disponible dans la collection de l'UQO, le bouton Obtenir via Prêt entre bibliothèques sera utilisé pour faire venir le document d'une autre bibliothèque.

Savoir davantage sur le service de PEB.

 

Données canadiennes



Données internationales


  • INSEE (Institut national français de la statistique et des études économiques)
  • CESSDA (Consortium of European Social Science Data Archives)
  • OECD iLibrary - portail de publications et de données de l'Organisation de coopération et de développement économiques (Organization for Economic Co-operation and Development).
  • Pew Research Center - organisme américain sans but lucratif spécialisé en sondages publics.
  • Statista - certains rapports en libre accès!
  • World Bank Open Data - un catalogue de bases de données, tableaux préformatés et rapports. DataBank est un outil d'analyse et de visualisation présentant des ensembles de séries chronologiques de données sur différents sujets (ex. indicateurs du développement, statistiques sur l'éducation, statistiques sur la santé, la parité hommes-femmes).

Initiation à l'analyse quantitative et qualitative


 

Formation sur la littéracie des données (Statistique Canada).
 

Programmes et environnements d'analyse des données


  • Atlas.ti - programme d'analyse qualitative et de visualisation.
  • Beyond 20/20 - logiciel de visionnement utilisé par Statistique Canada; il fonctionne dans l'environnement Windows et utilise des fichiers au format IVT.
  • Google Data Studio - outil de visualisation distribué gratuitement par la compagnie Google (guide).
  • Microsoft Excel - logiciel intégré dans la suite Office Microsoft; il n'est pas approprié aux analyses des données massives.
  • NVivo - logiciel distribué par la compagnie QSR International et utilisé dans l'encodage et l'analyse sémantique des textes.
  • Python - langage de programmation libre source utilisé dans le traitement et la modélisation des données massives; il intègre des packs de codes sources (packages) externes; les packs de visualisation les plus populaires sont Matplotlib et Plotly.
  • R - langage de programmation libre source qui fonctionne sous RStudio; ce dernier permet d'installer et de faire exécuter plus de 15.000 packs spécialisés en analyse, modélisation et visualisation des données.
    • DellaData < Introduction à la visualisation sous R avec le package ggplot2
    • LADAL (Language Technology and Data Analysis Laboratory) - R Basics
    • Statmethods.net - Quick R
  • SPSS (Statistical Package for the Social Sciences) - logiciel dédié à l'exploitation et le traitement des données d'enquêtes; il fonctionne dans l'environnement Windows.
  • Tableau - plateforme d'analyse et de visualisation des données qui permet de créer des rapports et de les partager.
  • Voyant Tools - environnement en ligne d'analyse de textes numériques.

Choisir le bon test statistique


Nayak, B. K., & Hazra, A. (2011). How to choose the right statistical test?. Indian journal of ophthalmology, 59(2), 85–86. https://doi.org/10.4103/0301-4738.77005 

Ranganathan P. (2021). An Introduction to Statistics: Choosing the Correct Statistical Test. Indian journal of critical care medicine : peer-reviewed, official publication of Indian Society of Critical Care Medicine, 25(Suppl 2), S184–S186. https://doi.org/10.5005/jp-journals-10071-23815

XLSTAT. Guide de choix de test statistique.

UCLA. Statistical Methods and Data Analytics. Choosing the correct statistical test in SAS, STATA, SPSS and R.


Manipulation des données statistiques


Ressources documentaires sur l'histoire


Archives nationales du Canada / Bibliothèque et Archives Canada (BAC)

Contenu : Portail de recherche des archives publiques canadiennes. Il offre un accès libre à d'immenses fonds documentaires : dossiers militaires d'époque, recensements, cartes géographiques, photographies, journaux intimes et documents d'immigration.

Période couverte : Des premières cartes coloniales jusqu'à l'époque contemporaine

Langue du corpus : français et anglais.


Artéfacts Canada

Contenu : Artefacts Canada contient près de 4 millions d’enregistrements d’objets et environ 700 000 images provenant des musées canadiens.

Fournisseur : Réseau canadien d’information sur le patrimoine

Période : préhistoire à aujourd’hui

Langue du corpus : français, anglais


Autochtonia

Contenu : Banque documentaire publique et bilingue destinée à la littérature scientifique et spécialisée produite au Québec à propos des Peuples autochtones. Créée au début des années 2000, elle avait comme objectif de rassembler et de valoriser les productions scientifiques et autochtones. Cette collection regroupe plus de 18000 documents. L’Atlas socioéconomique est une banque géoréférencée et interactive basée sur des données statistiques.

Fournisseur : Réseau DIALOG – INRS

Langue du corpus : français


BAnQ numérique

Contenu : Portail de la Bibliothèque et Archives nationales du Québec. Il met à disposition des registres d'état civil, des journaux et revues historiques, des cartes postales, des cartes géographiques et des photographies consacrés au patrimoine québécois et canadien.

Période couverte : du 17e siècle (Nouvelle-France) jusqu'au 21e siècle.

Langue du corpus : français et anglais.


Bibliographie sur l’histoire de Montréal

Contenu : Bibliographie réunissant articles de revues et actes de conférences, livres, thèses et mémoires portant sur l’histoire de Montréal.   

Période couverte : 1800 -

Langue du corpus : français, anglais


Biblissima  

Contenu : Portail de l'observatoire du patrimoine écrit du Moyen Âge et de la Renaissance. Il regroupe des bases de données et des collections de manuscrits, d'incunables et d'imprimés anciens numérisés. Il permet une recherche croisée approfondie sur l'histoire du texte, la provenance des collections et les enluminures.   

Période couverte : antiquité tardive, moyen âge et renaissance (du 8e au 18e siècle)

Langue du corpus : Interfaces et notices en français ; manuscrits et textes en latin, ancien français, grec, arabe, hébreu, etc.


British Library – Archives and Manuscripts

Contenu : Portail de la bibliothèque nationale du Royaume-Uni offrant accès à des milliers de manuscrits médiévaux, archives administratives, collections de journaux historiques et enregistrements sonores.   

Période couverte : du début du moyen âge au 21e siècle

Langue du corpus : anglais ; latin et français médiéval


Canadiana

Contenu : répertoire en accès libre géré par le RCDR (Réseau canadien de documentation de recherche). Il regroupe plus de 60 millions de pages numérisées comprenant des livres rares, journaux, revues, documents gouvernementaux, actes du Parlement et archives de la Nouvelle-France et du Haut/Bas Canada.

Période couverte : Du 16e siècle jusqu'au milieu du 20e siècle

Langue du corpus : français, anglais et plusieurs langues autochtones


CBC Archives

Contenu : Archives télévisées et radiophoniques de la Canadian Broadcasting Corporation (CBC).

Période : 1952 – (télé); 1933 – (radio)

Langue : anglais


Classiques des sciences sociales

Contenu : Bibliothèque numérique en libre accès regroupant des textes fondateurs en sciences sociales et humaines. Texte intégral d’ouvrages, d’articles et de documents classiques dans les domaines de la sociologie, de l’histoire du Québec, de l’anthropologie, de la philosophie, de la sciences politique et de la psychologie. 

Fournisseur : Université du Québec à Montréal

Langue du corpus : français


Dictionnaire biographique du Canada (DBC)

Contenu : Version électronique des quinze volumes déjà imprimés et sélection de biographies inédites disponibles en ligne depuis 2003. Fiches biographiques des personnages et personnalités historiques Canadiens.

Période : début de la Nouvelle-France jusqu’au début du 20e siècle

Langue du corpus : français, anglais


Digital Bodleian

Contenu : Portail numérique des bibliothèques de l'Université d'Oxford. Il regroupe plus d'un million d'images de manuscrits anciens, d'incunables, de cartes historiques, de photographies et d'objets rares issus des collections britanniques.

Période couverte : de l'antiquité au 20e siècle

Langue du corpus : anglais (avec de riches fonds en latin, grec, arabe et hébreu).


EHNE (Encyclopédie d'histoire numérique de l'Europe)

Contenu : Projet scientifique porté par Sorbonne Université offrant des notices, articles et synthèses thématiques rédigés par des historiens sur le genre, les guerres, l'art, les circulations et les réseaux en Europe.

Période couverte : de l'époque moderne au 20e siècle

Langue du corpus : français et anglais


Europeana

Contenu : Portail pan-européen qui agrège les collections numérisées de milliers de musées, bibliothèques et archives d'Europe. Il donne accès à des œuvres d'art, des artefacts archéologiques, des documents d'archives et des enregistrements sonores.

Période: De la Préhistoire jusqu'à l'époque contemporaine (avec des dossiers très complets sur les guerres mondiales et l'histoire industrielle).

Langue du corpus : Multilingue (rassemble l'ensemble des langues de l'Union européenne).


Gallica (BnF)

Contenu : Bibliothèque numérique de la Bibliothèque nationale de France et de ses partenaires. Elle regroupe des millions de manuscrits, livres imprimés, cartes, journaux d’époques, estampes, photographies, enregistrements sonores.

Période : du moyen âge jusqu’au XXe siècle

Langue du corpus : principalement français (avec des fonds anciens en latin, grec et langues régionales).


HAL-SHS (Archive ouverte Sciences de l'Homme et de la Société)   

Contenu : Réservoir d'auto-archivage en accès libre alimenté par les enseignants-chercheurs. Il héberge des centaines de milliers de thèses de doctorat, articles scientifiques, communications de colloques et mémoires d'histoire.

Période couverte : de l’antiquité à aujourd'hui

Langue du corpus : français, anglais et autres langues européennes


Internet Archive (Texts & Historical Collections)

Contenu : Bibliothèque numérique internationale à but non lucratif hébergeant des dizaines de millions de livres scannés, de documents d'archives institutionnelles, de microfilms et de médias historiques libres de droits.

Période: de l'Antiquité (manuscrits et incunables) à la période contemporaine.

Langue du corpus : Multilingue (avec une prédominance de l'anglais, mais de très riches fonds en français, espagnol, allemand, etc.).


JSTOR: open and free content

Contenu : Vaste corpus de documents en accès libre (Open Access), résultant d’un partenariat avec des bibliothèques, des archives, des musées et des éditeurs. Il comprend : des milliers de revues couvrant les sciences humaines, les sciences sociales et les sciences exactes, plus de 10000 livres électroniques issus des presses universitaires reconnues, des collections d’archives portant sur les mouvements sociaux, la politiques et les minorités (notamment via le projet Reveal Digital); des images d’art et des rapports de recherche.

Langue du corpus : anglais


OpenEdition

Contenu : Portail de l'édition scientifique en sciences humaines et sociales. Il regroupe quatre plateformes complémentaires : OpenEdition Journals (revues scientifiques), OpenEdition Books (collections de livres universitaires), Calenda (annonces de recherche) et Hypothèses (carnets de recherche d'historiens et d'chercheurs). Grand nombre d'articles et d'ouvrages d'histoire en accès libre.

Période : de l'Antiquité à l'époque contemporaine

Langue du corpus : principalement le français, mais avec un volume important de publications en anglais, espagnol, italien et allemand


Persée

Contenu : Portail documentaire de revues scientifiques créé par le ministère français de l'Enseignement supérieur et de la Recherche. Très orienté vers l'histoire, l'archéologie et les sciences humaines, il propose le texte intégral de revues académiques patrimoniales et contemporaines.

Période couverte : du XIXe siècle à nos jours

Langue du corpus : Principalement le français


Plateforme Ouverte du Patrimoine (POP)

Contenu : Répertoire géré par le ministère français de la Culture regroupant plusieurs bases de données historiques et artistiques patrimoniales (Bases Joconde pour les musées, Mérimée pour l'architecture, Palissy pour le mobilier, Enluminures et Mémoire pour la photographie).

Période couverte : de la préhistoire jusqu'au XXe siècle

Langue du corpus : français


Les grandes universités et maisons d’éditions possèdent des répertoires de contenu libre, mais ces derniers sont multidisciplinaires.

Quelques exemples :

POURQUOI CITER SES SOURCES?


Lors de la rédaction d'un travail, pour appuyer un argument, il arrive que l'on puise des idées chez un auteur ou que l'on reproduise des extraits de son oeuvre. Dans tous les cas, il est important de bien citer ses sources pour plusieurs raisons :

  • rendre crédit à l'auteur qui a initialement publié les idées raportées dans vos écrits ;
  • éviter le plagiat et toute sanction règlementaire;
  • permettre au lecteur de se référer rapidement aux sources mentionnées.

PRÉSENTATION DES SOURCES                      


La norme ISO 690: 2010 contient les principes directeurs de la rédaction des références bibliographiques. Elle s'applique aux resosurces de tous types: monographies, publications en série, brevets, documents cartographiques, ressources électroniques (y compris les logiciels et les bases de données), musique, oeuvres graphiques, etc.

Il est possible de présenter les références bibliographiques de deux façons:

  • le référencement avec des notes de bas de page (méthode classique)
  • le référencement auteur-date 

  NORME DE PRÉSENTATION APA7 : L'ESSENTIEL 


  La norme éditoriale APA utilise la méthode auteur-date.

  Deux adaptations en français sont utilisées au Québec: celle de Provost et al., et celle de l'Université de Montréal.

SourceMéthode ProvostMéthode UdeM
 

Présentation matérielle des travaux selon Provost:

 

Guide de présentation des travaux de recherche (UQO)

LIVRE,

1 AUTEUR

Liste des références :

Bourdieu, P. (2002). Questions de sociologie. Les Éditions de Minuit. 

Mention dans le texte :

(Bourdieu, 2002)

Bourdieu (2002) suggère ...; En 2002, Bourdieu soutenait que ...

Liste des références :

Bourdieu, P. (2002). Questions de sociologie. Les Éditions de Minuit. 

Mention dans le texte :

(Bourdieu, 2002)

Bourdieu (2002) suggère ...; En 2002, Bourdieu soutenait que ...

LIVRE,

2 AUTEURS

Liste des références :

Lo, F.-chen, & Yeung, Y.-man. (1998). Globalization and the world of large cities. United Nations University Press. 

Mention dans le texte :

(Lo & Yeung, 1998)

Selon l'étude de Lo et Yeung (1998), ...

Liste des références :

Lo, F.-chen et Yeung, Y.-man. (1998). Globalization and the world of large cities. United Nations University Press. 

Mention dans le texte :

(Lo et Yeung, 1998)

Selon l'étude de Lo et Yeung (1998), ...

LIVRE,

3+ AUTEURS

Liste des références : les premiers 19 noms, suivi de trois points de suspension puis du dernier auteur.

Jensen, L., Leerssen, J. T., & Mathijsen, M. (2010). Free access to the past : romanticism, cultural heritage and the nation (Vol. 2). Brill. 

Mention dans le texte :

(Jensen et al., 2017)

Liste des références : les premiers 19 noms, suivi de trois points de suspension puis du dernier auteur.

Jensen, L., Leerssen, J. T. et Mathijsen, M. (2010). Free access to the past : romanticism, cultural heritage and the nation (Vol. 2). Brill. 

Mention dans le texte :

(Jensen et al., 2017)

LIVRE COLLECTIF

AVEC ÉDITEUR

Liste des références :

[Si le texte provient d'une collection électronique, on ajoute le lien URL ou le DOI à la toute fin]

 

 

Larouche, J.-M., & Ménard, G. (Éds.) (2001). L'étude de la religion au Québec: bilan et prospective. Presses de l'Université Laval

Larouche, J.-M., & Ménard, G. (Éds.) (2001). L'étude de la religion au Québec: bilan et prospective. Presses de l'Université Laval. https://www.erudit.org/fr/livres/hors-collection/etude-de-la-religion-au-quebec--2763779069

Mention dans le texte :

(Larouche & Ménard, 2001)

Liste des références :

[Si le texte provient d'une collection électronique, on ajoute le lien URL ou le DOI à la toute fin]

 

 

Larouche, J.-M. et Ménard, G. (dir.) (2001). L'étude de la religion au Québec: bilan et prospective. Presses de l'Université Laval

Larouche, J.-M. et Ménard, G. (dir.) (2001). L'étude de la religion au Québec: bilan et prospective. Presses de l'Université Laval. https://www.erudit.org/fr/livres/hors-collection/etude-de-la-religion-au-quebec--2763779069

Mention dans le texte :

(Larouche et Ménard, 2001)

CHAPITRE DE LIVRE

Liste des références :

Robotham, D. (2000). Post-colonialism and beyond. Dans G. Browning, A. Halcli, & F. Webster. (Éds.). Understanding contemporary society: theories of the present. SAGE. 

Mention dans le texte :

(Robotham, 2000)

Liste des références :

Robotham, D. (2000). Post-colonialism and beyond. Dans G. Browning, A. Halcli et F. Webster. (dir.). Understanding contemporary society: theories of the present. SAGE. 

Mention dans le texte :

(Robotham, 2000)

ARTICLE DE REVUE

Liste des références :

Ward, R. M., & Sherwin, C. M. T. (2015). Ethics of drug studies in the newborn. Pediatric Drugs, 17(1), 37–42. https://doi.org/10.1007/s40272-014-0099-8

Mention dans le texte :

(Ward & Sherwin, 2015)

Liste des références :

Ward, R. M. et Sherwin, C. M. T. (2015). Ethics of drug studies in the newborn. Pediatric Drugs, 17(1), 37–42. https://doi.org/10.1007/s40272-014-0099-8

Mention dans le texte :

(Ward et Sherwin, 2015)

ARTICLE DE MAGAZINE

Liste des références :

Posner, M.I. (1993, 29 octobre). Seeing the mind. Science, 262, 673-674.

Mention dans le texte :

(Posner, 1993)

Liste des références :

Posner, M.I. (1993, 29 octobre). Seeing the mind. Science, 262, 673-674.

Mention dans le texte :

(Posner, 1993)

ARTICLE DE JOURNAL

Liste des références :

Schwartz, J. (1993, 30 septembre). Obesity affects economic, social status. The Washington Post, pp. A1, A4.

Mention dans le texte :

(Schwartz, 1993)

Liste des références :

Schwartz, J. (1993, 30 septembre). Obesity affects economic, social status. The Washington Post, p. A1, A4.

Mention dans le texte :

(Schwartz, 1993)

ARTICLE D'ENCYCLOPÉDIE

Liste des références :

Shah, D.V. (2015). Political socialization through the media. Dans W. Donsbach (Éd.), The concise encyclopedia of communication. Wiley Blackwell. https://doi-org.proxybiblio.uqo.ca/10.1002/9781405186407.wbiecp068

Maurice, J. (1998). Innu. Dans S. Malinovski, & A. Sheets (Éds.), The Gale encyclopedia of Native American tribes (Vol. 3, pp. 116-124). Gale Research.

Mention dans le texte :

(Shah, 2015)

(Maurice, 1998)

Liste des références :

Shah, D.V. (2015). Political socialization through the media. Dans W. Donsbach (dir.), The concise encyclopedia of communication. Wiley Blackwell. https://doi-org.proxybiblio.uqo.ca/10.1002/9781405186407.wbiecp068

Maurice, J. (1998). Innu. Dans S. Malinovski, & A. Sheets (dir.), The Gale encyclopedia of Native American tribes (vol. 3, p. 116-124). Gale Research.

Mention dans le texte :

(Shah, 2015)

(Maurice, 1998)

COMMUNICATION AU CONGRÈS

Liste des références :

Tremblay, P.-A. (2011, 4 octobre). Médiation, controverses et développement des communautés: à propos d'une expérience de pratique réflexive au Saguenay-Lac Saint-Jean [Présentation orale]. Colloque Innovation sociale et interventions territoriales, Sherbrooke, QC. https://constellation.uqac.ca/1851/

Mention dans le texte :

(Tremblay. 2011)

Liste des références :

Tremblay, P.-A. (2011, 4 octobre). Médiation, controverses et développement des communautés: à propos d'une expérience de pratique réflexive au Saguenay-Lac Saint-Jean [communication orale]. Colloque Innovation sociale et interventions territoriales, Sherbrooke, QC. https://constellation.uqac.ca/1851/

Mention dans le texte :

(Tremblay. 2011)

RAPPORT GOUVERNEMENTAL

Liste des références :

Ministère de la Santé et des Services Sociaux. (2008). Politique de périnatalité 2008-2018, un projet porteur de vie. Gouvernement du Québec. https://publications.msss.gouv.qc.ca/msss/fichiers/2008/08-918-01.pdf

Mention dans le texte :

(Ministère de la Santé et des Services Sociaux [MSSS], 2008) la première mention, puis seulement (MSSS, 2008)

Liste des références :

Ministère de la Santé et des Services Sociaux. (2008). Politique de périnatalité 2008-2018, un projet porteur de vie. Gouvernement du Québec. https://publications.msss.gouv.qc.ca/msss/fichiers/2008/08-918-01.pdf

Mention dans le texte :

(Ministère de la Santé et des Services Sociaux [MSSS], 2008) la première mention, puis seulement (MSSS, 2008)

THÈSE / MÉMOIRE

Liste des références :

Bourgeau, K. (2022). L'utilisation des médias sociaux par les élus municipaux de la région de l'Outaouais [Essai de maîtrise inédit]. Université du québec en Outaouais, QC.

Mention dans le texte :

(Bourgeau, 2022)

Liste des références :

Bourgeau, K. (2022). L'utilisation des médias sociaux par les élus municipaux de la région de l'Outaouais [mémoire de maîtrise inédit]. Université du québec en Outaouais, QC.

Mention dans le texte :

(Bourgeau, 2022)

PAGE WEB

Liste des références :

Harvey, J. (2022, 17 août). Texas school district pulls Bible from library amid book ban debate. HuffPost. https://www.huffpost.com/entry/texas-book-ban-bible_n_62fd9942e4b0a85a81987860

Mention dans le texte :

(Harvey, 2022)

N.B. Un site web complet n'est inclut dans la liste des références; toutefois, son nom peut être indiqué dans le texte et son adresse URL entre parenthèses.

Liste des références :

Harvey, J. (2022, 17 août). Texas school district pulls Bible from library amid book ban debate. HuffPost. https://www.huffpost.com/entry/texas-book-ban-bible_n_62fd9942e4b0a85a81987860

Mention dans le texte :

(Harvey, 2022)

N.B. Un site web complet n'est inclut dans la liste des références; toutefois, son nom peut être indiqué dans le texte et son adresse URL entre parenthèses.

DONNÉES STATISTIQUES

Liste des références :

Statistique Canada. (2021). Dépenses des ménages, Canada, régions et provinces (Tableau 11-10-0222-01) [Statistiques]. Repéré le 9 septembre 2022 à https://doi.org/10.25318/1110022201-fra

 Mention dans le texte :

(Statistique Canada, 2021)

voir aussi Comment citer les produits de Statistique Canada

Liste des références :

Statistique Canada. (2021). Dépenses des ménages, Canada, régions et provinces (tableau 11-10-0222-01). https://doi.org/10.25318/1110022201-fra

 Mention dans le texte :

(Statistique Canada, 2021)

voir aussi Comment citer les produits de Statistique Canada

RÉSEAUX SOCIAUX

 

Les médias sociaux ne sont à utiliser comme source que si le contenu y a originellement été publié.

Le nom du compte est utilisé  à titre d'auteur.

Liste des références :

Singh, J. (2021, 26 novembre). When workers got sick and died because they couldn't afford to stay home [Vidéo attachée] [Tweet]. https://twitter.com/theJagmeetSingh/status/1464297386201780233 

Mention dans le texte :

(Singh, 2021)

Les médias sociaux ne sont à utiliser comme source que si le contenu y a originellement été publié.

Le nom du compte est utilisé  à titre d'auteur.

Liste des références :

Singh, J. (2021, 26 novembre). When workers got sick and died because they couldn't afford to stay home [vidéo attachée] [Tweet]. https://twitter.com/theJagmeetSingh/status/1464297386201780233 

Mention dans le texte :

(Singh, 2021)

DOCUMENT NON-PUBLIÉ

Liste des références :

Chiriac, E. (2021). Plan de gestion des données de recherche [Présentation PowerPoint]. Université du Québec en Outaouais. http://view.genially/605e67884c2c980d6a9f1b5e/presentation-pgdr

 Mention dans le texte :

(Chiriac, 2021)

Si le document cité n'est pas accessible au lecteur (communication personnelle, rapport non publié, etc.), il sera mentionné dans le texte comme montré dans l'exemple ci-dessous, mais il ne sera pas ajouté à la liste des références.

(L. Gauvreau, rapport de recherche non publié, 15 février 2021)

Liste des références :

Chiriac, E. (2021). Plan de gestion des données de recherche [présentation PowerPoint]. Université du Québec en Outaouais. http://view.genially/605e67884c2c980d6a9f1b5e/presentation-pgdr

 Mention dans le texte :

(Chiriac, 2021)

Si le document cité n'est pas accessible au lecteur (communication personnelle, rapport non publié, etc.), il sera mentionné dans le texte comme montré dans l'exemple ci-dessous, mais il ne sera pas ajouté à la liste des références.

(L. Gauvreau, rapport de recherche non publié, 15 février 2021)

DATE DE PUBLICATION NON-CONNUE

Liste des références :

O'Keefe, E. (n.d.). Egoism & the crisis in Western values. https://www.onlineoriginals.com/showitem.asp?itemID=135 

Mention dans le texte :

(O'Keefe, n.d.)

Liste des références :

O'Keefe, E. (s.d.). Egoism & the crisis in Western values. https://www.onlineoriginals.com/showitem.asp?itemID=135 

Mention dans le texte :

(O'Keefe, s.d.)

MULTIPLES PUBLICATIONS DU MÊME AUTEUR ET DE LA MÊME ANNÉE

Liste des références :

Gauthier, C. (2013a). Formation des maîtres et contextes sociaux : perspectives internationales. Presses universitaires de France.

Gauthier, C. (2013b). Mots de passe pour mieux enseigner. Presses de l'Université Laval.

Mention dans le texte :

(Gauthier, 2013a)

(Gauthier, 2013b)

Liste des références :

Gauthier, C. (2013a). Formation des maîtres et contextes sociaux : perspectives internationales. Presses universitaires de France.

Gauthier, C. (2013b). Mots de passe pour mieux enseigner. Presses de l'Université Laval.

Mention dans le texte :

(Gauthier, 2013a)

(Gauthier, 2013b)

CITATION DOUBLE

Liste des références :

Vinsonneau, G. (2012). Mondialisation et identité culturelle. De Boeck.

Mention dans le texte :

L'étude de Gauthier (1998, citée dans Vinsonneau, 2012) ...

Une étude sur la mondialisation (Gauthier, 1998, cité dans Vinsonneau, 2012) ...

Liste des références :

Vinsonneau, G. (2012). Mondialisation et identité culturelle. De Boeck.

Mention dans le texte :

L'étude de Gauthier (1998, citée dans Vinsonneau, 2012) ...

Une étude sur la mondialisation (Gauthier, 1998, cité dans Vinsonneau, 2012) ...

DOCUMENTS CARTOGRAPHIQUES

Citer des documents cartographiques et des données géospatiales [Université Laval]