Département des sciences de l'éducation
D.E.S.S. en leadership et gestion de l'éducation
Offert à Gatineau et au campus de Saint-Jérôme
Entièrement à distance
Ce programme s’adresse à des leaders ou gestionnaires en éducation tout comme aux aspirants leaders et gestionnaires en éducation (futures directions d'établissement d'enseignement primaire, secondaire, de centres de formation et au collégial).
Il vise à développer les capacités transversales suivantes : méthode/démarche, communication, leadership/sens politique, évaluation/régulation, éthique et esprit critique, justice sociale, relation interpersonnelle et coopération, changement. Par ailleurs, il contribue également au développement des compétences professionnelles des leaders et gestionnaires de l’éducation dans les six domaines de leadership et de gestion, soit : pédagogique, partenarial, stratégique, administratif, des ressources humaines, inclusif, juste et équitable de la diversité.
Description officielle du programmeDemande d'admission
Tout sur ce programme
- Particularités
- Tous les cours du DESS en leadership et gestion de l'éducation sont offerts en non présentiel.
- Les cours traitent des enjeux locaux avec des personnes expertes locales du milieu de l’éducation.
- La formation au D.E.S.S. est non seulement étroitement en lien avec le référentiel des compétences du ministère de l'Éducation (MELS, 2008), mais elle tient également compte des préoccupations éducatives de l’heure.
- La formation permet aux personnes étudiantes de se créer un réseau de contacts, entre autres, au sein de différents centres de services scolaires et d’échanger avec des collègues de cours qui sont des aspirants-leaders-gestionnaires ou des leaders-gestionnaires en poste.
- Dans le cadre du cours de practicum/mentorat, les personnes étudiantes réalisent un projet dans un établissement scolaire à titre de gestionnaire. Ce cours permet de transférer leurs connaissances dans leur pratique et de valider leur choix professionnel.
- Au terme de la formation, il est possible de faire le passage à la maîtrise – profil professionnel après avoir complété le D.E.S.S. en leadership et gestion de l'éducation (seulement 15 crédits).
Tout sur ce domaine
- Perspectives professionnelles
- Direction d'établissement scolaire
- Personne gestionnaire et administratrice en éducation
- Cadre en éducation
- Leader en éducation
- Profil
Les personnes leaders-gestionnaires d'établissements en éducation influencent, coordonnent, réalisent, encadrent et supervisent l'ensemble des activités entourant la mission éducative d'un établissement éducatif. Elles soutiennent et supervisent les membres du personnel dans le développement de pratiques éducatives adaptées aux besoins éducatifs et au bien-être des personnes apprenantes. En plus de gérer avec éthique, équité, efficacité et efficience les ressources matérielles pour un environnement sain et sécuritaire, elles développent leurs compétences et celles de tous les membres du personnel, par le biais du développement professionnel et règlent des situations problématiques, reliées aux ressources humaines, en conciliant les parties en désaccord et en respectant les encadrements. Enfin, elles dirigent et soutiennent les collaborations et les partenariats axés sur la réussite des personnes apprenantes, notamment par la mise en œuvre d'un projet d'établissement et le soutien d'un comité de gouvernance.
- Secteurs d'emploi
- Centres d’éducation des adultes
- Centres de formation professionnelle
- Centres de services scolaires
- Établissements d’enseignement préscolaire et primaire
- Établissements d’enseignement secondaire
- Cégeps
- Milieux éducatifs