Le professeur Jérôme St-Amand codirige un nouvel ouvrage sur la gouvernance éducative en Afrique subsaharienne
Le professeur Jérôme St-Amand, du Département des sciences de l’éducation, codirige un nouveau livre intitulé Vers une gouvernance éducative d’excellence en Afrique subsaharienne : répondre de façon efficace aux besoins d’amélioration, un ouvrage publié aux Presses de l’Université Laval.
Codirigé par le professeur St-Amand et Serigne Ben Moustapha Diédhiou, professeur en éducation à l'Université du Québec à Montréal, ce livre propose une analyse approfondie des enjeux contemporains liés à la gouvernance des systèmes éducatifs en Afrique subsaharienne, dans une perspective multidisciplinaire.
S’inscrivant dans la continuité des travaux antérieurs de Jérôme St-Amand, notamment « Amélioration de l’éducation en Afrique subsaharienne : mieux répondre aux besoins des acteurs locaux », ce nouveau livre témoigne d’un engagement soutenu à mieux comprendre les réalités éducatives et à proposer des solutions adaptées aux contextes locaux.
Le professeur Jérôme St-Amand, du Département des sciences de l'éducation.
L’ouvrage aborde des thématiques clés telles que l’efficacité des politiques publiques, la gestion des établissements scolaires, la motivation des élèves, la qualité des relations éducatives et les pratiques pédagogiques. Il met en lumière des pistes concrètes pour renforcer l’efficacité, la transparence et l’impact des systèmes éducatifs dans des contextes marqués par des transformations rapides et des enjeux stratégiques majeurs.
Ce projet s’inscrit dans une démarche plus large d’internationalisation des travaux de recherche du professeur St-Amand, en lien avec les grands défis contemporains de gouvernance, de performance des systèmes éducatifs et de transformation des politiques publiques. Il s’intéresse à l’efficacité et à l’amélioration de l’éducation dans tous les secteurs éducatifs, dans tous les pays et à un niveau systémique ou individuel, incluant les élèves, les enseignants et les autres acteurs du milieu éducatif.
À travers cet ouvrage, les auteurs réaffirment l’importance d’une expertise scientifique rigoureuse, ancrée dans les réalités du terrain et ouverte sur le monde, afin d’éclairer les décisions publiques et soutenir le développement éducatif.
Remerciements
Les auteurs tiennent à remercier chaleureusement l’ensemble des collaborateurs et partenaires ayant contribué à la réalisation de cet ouvrage.
Pour en savoir plus : https://www.pulaval.com/livres/vers-une-gouvernance-educative-d-excellence-en-afrique-subsaharienne-repondre-de-facon-efficace-aux-besoins-d-amelioration
