Depuis plusieurs décennies, la société a avancé sur plusieurs plans afin de favoriser des valeurs d'égalité et d'inclusion. Toutefois, les discriminations telles que le sexisme perdurent encore dans plusieurs aspects de nos vies et dans la culture en général. Le sexisme a des effets négatifs sur les personnes touchées et il peut être accompagné par d'autres types de discriminations qui affectent les personnes issues de groupes marginalisés. La bibliothèque Alexandre-Taché vous propose une vaste sélection de documents visant à vous informer sur le sujet.

Livres imprimés :

Bard, C., Blais, M. l. et Dupuis-Déri, F. (2019). Antiféminismes et masculinismes d'hier et d'aujourd'hui. PUF. 
Bates, L. (2014). Everyday sexism. Simon & Schuster. 
Benninghoff, M., Fassa, F., Goastellec, G. l. et Leresche, J.-P. (2012). Inégalités sociales et enseignement supérieur. De Boeck. 
Benoit, T. (2016). Vies de femmes, vies précaires : les femmes face à des précarités multiples. Belin. 
Bidet-Mordrel, A. (2010). Les rapports sociaux de sexe. Presses Universitaires de France. 
Borde, D. (2016). Tirons la langue : plaidoyer contre le sexisme dans la langue française. Les Editions Utopia. 
Criado-Perez, C. (2019). Invisible women : exposing data bias in a world designed for men. Chatto & Windus. 
Descarries, F. et Poulin, R. (2010). Luttes, oppressions, rapports sociaux de sexe. Ecosociété. 
Dorlin, E., Bidet-Mordrel, A. et Congrès Marx international. (2009). Sexe, race, classe pour une épistémologie de la domination. Presses universitaires de France. 
Dubet, F., Cousin, O., Macé, É. et Rui, S. (2013). Pourquoi moi? l'expérience des discriminations. Le Seuil. 
Fine, C. (2010). Delusions of gender : how our minds, society, and neurosexism create difference. W.W. Norton & Company. 
Finn, J. L., Perry, T. E. et Karandikar, S. (2013). Gender oppression and globalization : challenges for social work. Council on Social Work Education. 
Gaborit, P. (2009). Les stéréotypes de genre : identités, rôles sociaux et politiques publiques. L'Harmattan. 
Gygax, P., Zufferey, S. et Gabriel, U. (2021). Le cerveau pense-t-il au masculin? : cerveau, langage et représentations sexistes. Le Robert. 
Hill Collins, P. (2016). La pensée féministe noire : savoir, conscience et politique de l'empowerment. Les Éditions du Remue-ménage. 
Inzlicht, M. et Schmader, T. (2012). Stereotype threat theory, process, and application. Oxford University Press. 
Labrosse, C. l. (2021). Pour une langue sans sexisme : petit traité pratique pour un usage au quotidien. Fides. 
Léchenet, A., Baurens, M. et Collet, I. (2016). Former à l'égalité : défi pour une mixité véritable. L'Harmattan. 
Magar-Braeuner, J. l. (2019). La fabrication du genre à l'école : enquête en France et au Québec. L'Harmattan. 
Meyer, E. J. (2009). Gender, bullying, and harassment : strategies to end sexism and homophobia in schools. Teachers College Press. 
Milewski, F., Périvier, H. et Burri, S. (2011). Les discriminations entre les femmes et les hommes. Presses de la Fondation nationale des sciences politiques. 
Morin-Messabel, C. (2013). Filles-garçons : questions de genre, de la formation à l'enseignement. Presses universitaires de Lyon. 
Mukhopadhyay, M. et Singh, N. (2009). Justice de genre, citoyenneté et developpement. Les Presses de l'Université Laval. 
Pascal, V. et Sexton, C. (2016). Le grand livre de l'égalité femmes-hommes : réfléchir autrement, agir pleinement. Afnor éditions. 
Perrot, M. (2020). Les femmes, ou, Les silences de l'histoire. Flammarion. 
Phillips, A. (2010). Gender and culture. Polity. 
Poirier, L. et Garon, J. (2009). Hypersexualisation? : guide pratique d'information et d'action. CALACS de Rimouski. 
Preciado, P. B. (2020). Je suis un monstre qui vous parle : rapport pour une académie de psychanalystes. Bernard Grasset. 
Roux, P. et Fillieule, O. (2009). Le sexe du militantisme. Presses de Sciences Po. 
Vouillot, F. (2014). Les métiers ont-ils un sexe? pour sortir des sentiers battus de l'orientation des filles et des garçons. Belin. 
Vouillot, F., Mezza, J., Steinbruckner, M.-L. et Thiénot, L. (2011). Orientation scolaire et discrimination : quand les différences de sexe masquent les inégalités. La documentation française. 
Zaccour, S. et Lessard, M. l. (2017). Dictionnaire critique du sexisme linguistique. Éditions Somme Toute. 

Livres électroniques :

Binswanger, C. et Zimmermann, A. (2021). Transitioning to gender equality. MDPI. 
Finneman, T. A. (2015). Press portrayals of women politicians, 1870s-2000s : from "lunatic" Woodhull to "polarizing" Palin. Lexington Books. 
Fogiel-Bijaoui, S. et Sharabi, R. (2017). Dynamic of gender borders : women in Israel's cooperative settlements. De Gruyter Oldenbourg. 
Gaillet, L. L. et Bailey, H. G. (2019). Remembering women differently : refiguring rhetorical work. The University of South Carolina Press. 
Gemzöe, L., Keinänen, M.-L. et Maddrell, A. (2016). Contemporary encounters in gender and religion : European perspectives. Palgrave Macmillan. 
Goodman, B. (2021). The suicide of Miss Xi : democracy and disenchantment in the Chinese Republic. Harvard University Press. 
Liu, H. (2020). Redeeming leadership : an anti-racist feminist intervention. Bristol University Press. 
Mitchell, R. (2020). Vénus noire : black women and colonial fantasies in nineteenth-century France. The University of Georgia Press. 
Müller, L. J. et Reyes, M. (2022). Hearing sexism : gender in the sound of popular music - a feminist approach. Transcript. 
Niemi, N. S. et Weaver-Hightower, M. B. (2021). The Wiley handbook of gender equity in higher education. Wiley Blackwell. 
Press, A. L. et Tripodi, F. (2021). Media-ready feminism and everyday sexism : how US audiences create meaning across platforms. SUNY Press. 
Ray, R., Carlson, J. et Andrews, A. (2018). The social life of gender. SAGE Publications, Inc. 
Savigny, H. (2020). Cultural sexism : the politics of feminist rage in the #MeToo era. Bristol University Press. 
Trimble, L. (2017). Ms. Prime Minister : gender, media, and leadership. University of Toronto Press. 
Willett, J. A. (2021). The male chauvinist pig : a history. The University of North Carolina Press. 
Winfrey Harris, T. (2021). The sisters are alright : changing the broken narrative of black women in America (2e éd.). Berrett-Koehler Publishers. 

Documents audiovisuels :

Sexy inc. nos enfants sous influence. (2007). Office national du film du Canada. 
Être ou paraître? les jeunes face aux stéréotypes sexuels. (2010). Office national du film du Canada. 
Duchesses et controverse. (2011). Société Radio-Canada. 
Sexisme dans les prix / Victoire d'un couple contre Laval. (2017). Société Radio-Canada. 

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