PROJETS DE RECHERCHE EN COURS
Titre : Appropriation d’un dispositif d’enseignement de l’orthographe lexicale par des enseignant(e)s travaillant auprès d’élèves de 7-8 ans : une recherche collaborative
Organisme subventionnaire : FRQSC, Soutien à la recherche pour la relève professorale , 2025-2028
Chercheuse principale : Noémia Ruberto (UQO)
Titre : Variations du sentiment de compétence lié à l'écrit et de la compétence réelle d'élèves en contexte de discontinuité des pratiques : littérature jeunesse au préscolaire et exercices dirigés au primaire
Organisme subventionnaire : CRSH, Subventions de développement Savoir, 2025-2027
Chercheuse principale : Judith Beaulieu (UQO)
Co-chercheurs : Mélanie Dutemple (UQO), Marilyn Dupuis Brouillette (UQAR), Noémia Ruberto (UQO), Manon Boily (UQAM), Catherine Fortin (Centre de services scolaire des Mille-Îles)
Titre : Développement d'un modèle novateur pour préciser le champ d'action de l'orthopédagogie scolaire en contexte inclusif
Organisme subventionnaire : CRSH, Subventions de développement Savoir, 2025-2027
Chercheuse principale : Élisabeth Boily (UQAC)
Co-chercheurs : Noémia Ruberto (UQO), Myriam Fontaine (UQAM), Marie-Pierre Baron (UQAC), Nancy Granger (UdeS)
Titre : Pratiques d'enseignement universel pour soutenir l'apprentissage de la lecture et de l'écriture des élèves ayant un trouble développemental du langage
Organisme subventionnaire : Consortium régional de recherche en éducation, 2025-2026
Chercheuse principale : Élisabeth Boily (UQAC)
Co-chercheurs : Noémia Ruberto (UQO)
Titre : Effets du chien d'assistance sur le développement des compétences en lecture et en écriture d'élèeves ayant un trouble du spectre de l'autisme
Organisme subventionnaire : CRSH, Subventions d'engagement partenarial, 2024-2025
Chercheuse principale : Judith Beaulieu (UQO)
Co-chercheurs : Noémia Ruberto (UQO), Jennifer Smith (UQO), Mélanie Dutemple (UQO)
Titre : Du mot vers la phrase : développement d’une séquence d’interventions orthopédagogiques intensives pour améliorer la reconnaissance de mots en exploitant l’environnement extérieur
Organisme subventionnaire : Consortium régional de recherche en éducation, 2024-2026
Chercheuse principale : Élisabeth Boily (UQAC)
Co-chercheurs : Noémia Ruberto (UQO), Marie-Pierre Baron (UQAC), Judith Beaulieu (UQO)
Titre : La compétence en orthographe lexicale et en grammaticale des différentes populations d’élèves scolarisés en classe ordinaire à l'école secondaire québécoise francophone
Organisme subventionnaire : CRSH, Subventions de développement Savoir, 2021-2025
Chercheuse principale : Noémia Ruberto (UQO)
Co-chercheurs : Catherine Maynard (ULaval), Judith Beaulieu (UQO), Daniel Daigle (UdeM), Marie-Catherine St-Pierre (ULaval), Thierry Geoffre (HEP Fribourg)
Titre : Communauté d’apprentissage professionnelle pour favoriser la réponse aux besoins des enfants du préscolaire dans une perspective de continuité des services
Organisme subventionnaire : CRSH, Subventions Savoir, 2023-2026
Chercheuse principale : Judith Beaulieu (UQO)
Co-chercheurs : Noémia Ruberto (UQO), Joanne Lehrer (UQO), Christelle Robert-Mazaye (UQO)
Titre : Approche intégrée d’enseignement de la littératie (oral, lecture et écriture) au moyen de la littérature jeunesse auprès d’élèves de 8 à 10 ans ayant une déficience de moyenne à sévère
Organisme subventionnaire : CRSH, Subventions de développement Savoir, 2021-2025
Chercheuse principale : Judith Beaulieu (UQO)
Co-chercheurs : André C. Moreau (UQO), Noémia Ruberto (UQO) et Edith Jolicoeur (UQAR)
Titre : Soutenir l’éveil à la littératie d’enfants de 2 à 5 ans ayant un retard global du développement : projet de collaboration avec la famille
Organisme subventionnaire : FRIS-OPHQ, 2022-2025
Chercheuse principale : Judith Beaulieu (UQO)
Co-chercheurs : Noémia Ruberto (UQO)
PROJETS DE RECHERCHE TERMINÉS
Titre : Facilitateurs et obstacles à la mise en oeuvre du coenseignement par des orthopédagogues travaillant à l'ordre d'enseignement secondaire
Organisme subventionnaire : CRSH Institutionnelle, 2023-2024
Chercheuse principale : Noémia Ruberto (UQO)
Co-chercheuse : Judith Beaulieu (UQO)
Titre: Développement d'un questionnaire pour évaluer les croyances, les attentes et le sentiment d'efficacité d'enseignants à l'égard de l'enseignement de l'écriture aux élèves ayant une déficience intellectuelle,
Organisme subventionnaire : CRSH Institutionnelle, 2023-2024
Chercheuse principale : Judith Beaulieu (UQO)
Cochercheuse : Noémia Ruberto (UQO)
Titre : Innovation en formation-accompagnement à impact sur le développement professionnel en orthopédagogie et sur l’apprentissage de la lecture-écriture d’élèves en difficulté d’apprentissage : validation de deux premiers dispositifs entourant la création d’un réseau dédié au soutien à la formation continue
Organisme subventionnaire : SEPSI-UQAM, 2023
Chercheuse principale : Myriam Fontaine (UQAM)
Co-chercheurs : Noémia Ruberto (UQO)
Titre : Cibler les besoins des élèves avec et sans difficulté d’apprentissage du 1er cycle du primaire en écriture
Organisme subventionnaire : FRQSC
Chercheuse principale : Marie-Pier Godin (UQAM)
Co-chercheurs : Noémia Ruberto (UQO)
Titre : Développement et validation d'un questionnaire visant la description des modèles de services d’orthopédagogie offerts au secondaire et l’identification des besoins des orthopédagogues
Organisme subventionnaire : CRSH Institutionnelle, 2021-2022
Chercheuse principale : Noémia Ruberto
Co-chercheuse : Judith Beaulieu
Titre: Développement de la compétence à communiquer d'élèves de 5 à 21 ans ayant un trouble du spectre de
l'autisme et une déficience intellectuelle moyenne à sévère: profils d'apprentissage
Organisme subventionnaire : CRSH Institutionnelle, 2021-2022
Chercheuse principale : Judith Beaulieu (UQO)
Cochercheuse : Noémia Ruberto (UQO)
