Baccalauréat en sciences sociales, concentration science politique
Présentation du programme
Informations sur le programme
Code du programme
7645
Catégorie
Baccalauréat
Cycle
1er cycle
Crédits
90
Grade
baccalauréat ès arts
Fiche détaillée du programme
Programme 7645
Faire ma demande d'admission
C'est parti
Responsables
Admission
| Lieu d'enseignement | Régime | Automne | Hiver | Été |
|---|---|---|---|---|
| Gatineau | Temps complet |
Non offert | ||
| Gatineau | Temps partiel |
Objectif
La science politique est l’étude des rapports de pouvoir dans la société. À ce titre, l’État est un de ses sujets de recherche principaux : les gouvernements sont en effet à la fois sources de pouvoir, mais aussi objets de luttes de pouvoir, afin de les contrôler ou de les influencer. Ainsi les politologues s’interrogent tant sur ce qu’est l’État (sa forme, son régime politique, ses lois) que sur ce qu’il devrait être (les idéologies l’ayant façonné ou au contraire contesté). Dépassant les frontières, la science politique étudie également les rapports entre les États, c’est-à-dire les relations internationales. De plus en plus, les politologues sortent du cadre étatique et analysent les dynamiques de pouvoir au sein d’une multitude d’acteurs sociaux, tels que les partis politiques, les mouvements sociaux, ou même les entreprises. Ouverte à une diversité d’approches méthodologiques, tant quantitatives que qualitatives, la science politique questionne ainsi l’art de gouverner, de contester mais aussi de partager les richesses au sein de nos sociétés.
Le programme de baccalauréat en sciences sociales (1) avec concentration en science politique s’adresse aux personnes ayant un intérêt marqué pour la science politique et qui souhaitent se spécialiser dans ce domaine. Il permet aux étudiant(e)s de suivre majoritairement des cours de science politique (2), tout en leur permettant de situer la science politique au sein des autres sciences sociales en explorant les dimensions culturelles, économiques, historiques et sociales des processus politiques. Ce programme permet d’effectuer un stage de travail et de réaliser des sessions d’études ailleurs au Canada ou à l’étranger.
La concentration en science politique vise à :
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(1) Les sciences sociales ont pour objet d'étude la société dans ses multiples dimensions : historiques, politiques, sociales, économiques et culturelles. Elles sont composées de plusieurs disciplines (communication, histoire, science économique, science politique, sociologie, etc.) et champs d’études (développement international, développement territorial, études autochtones, etc.) favorisant une perspective d’analyse particulière ou un objet d’étude spécifique.
(2) Les étudiant(e)s qui préfèrent approfondir un deuxième domaine d’études peuvent opter pour le baccalauréat avec majeure et mineure alors que ceux qui souhaitent se familiariser avec un troisième domaine peuvent choisir le baccalauréat par cumul de certificats.
Le programme de baccalauréat en sciences sociales (1) avec concentration en science politique s’adresse aux personnes ayant un intérêt marqué pour la science politique et qui souhaitent se spécialiser dans ce domaine. Il permet aux étudiant(e)s de suivre majoritairement des cours de science politique (2), tout en leur permettant de situer la science politique au sein des autres sciences sociales en explorant les dimensions culturelles, économiques, historiques et sociales des processus politiques. Ce programme permet d’effectuer un stage de travail et de réaliser des sessions d’études ailleurs au Canada ou à l’étranger.
La concentration en science politique vise à :
- doter les étudiant(e)s d’une compréhension avancée des concepts, des théories et des méthodes de recherche propres à la science politique;
- procurer aux étudiant(e)s une connaissance poussée des paramètres et des principes politiques au Québec, au Canada et à travers le monde;
- amener les étudiant(e)s à saisir et analyser les enjeux politiques tant au niveau local que national et international;
- transmettre aux étudiant(e)s les connaissances et compétences requises pour comprendre, analyser et participer de façon active à la vie politique dans toutes les organisations et institutions;
- fournir une solide préparation tant au marché du travail qu’aux études supérieures.
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(1) Les sciences sociales ont pour objet d'étude la société dans ses multiples dimensions : historiques, politiques, sociales, économiques et culturelles. Elles sont composées de plusieurs disciplines (communication, histoire, science économique, science politique, sociologie, etc.) et champs d’études (développement international, développement territorial, études autochtones, etc.) favorisant une perspective d’analyse particulière ou un objet d’étude spécifique.
(2) Les étudiant(e)s qui préfèrent approfondir un deuxième domaine d’études peuvent opter pour le baccalauréat avec majeure et mineure alors que ceux qui souhaitent se familiariser avec un troisième domaine peuvent choisir le baccalauréat par cumul de certificats.
Informations complémentaires
Notes
Immigration, réfugiés et citoyenneté Canada (IRCC) et le ministère de l'Immigration, de la francisation et de l'intégration du Québec (MIFI) ont adopté un ensemble de mesures importantes qui peuvent avoir des impacts sur le cheminement migratoire des personnes étudiantes internationales. Voici les liens des messages publiés par la Direction des Affaires Internationales de l'UQO concernant les nouvelles mesures relatives au permis de travail postdiplôme :
Travailler ou vivre au Canada après l'obtention du diplôme
Nouvelle mesure depuis le 1er septembre 2024
https://uqo.ca/nouvelles/170170
Postdiplôme : programmes admissibles au permis de travail
https://uqo.ca/nouvelles/172339
Travailler ou vivre au Canada après l'obtention du diplôme
Nouvelle mesure depuis le 1er septembre 2024
https://uqo.ca/nouvelles/170170
Postdiplôme : programmes admissibles au permis de travail
https://uqo.ca/nouvelles/172339
Conditions d'admission
Être titulaire d'un diplôme d'études collégiales (DEC) ou l'équivalent.
Tous les candidats et candidates doivent posséder une maîtrise suffisante du français attestée par la réussite à l'une ou l'autre des épreuves suivantes : le test de français de l'UQO; l'épreuve ministérielle de français exigée pour l'obtention du diplôme d'études collégiales (DEC); le test de français du MELS pour l'admission aux études universitaires ou les tests administrés par les universités francophones. Dans les deux derniers cas, les personnes qui ont réussi les mesures compensatoires requises à la suite d'un échec sont réputées satisfaire à cette exigence. La politique institutionnelle de l'UQO précise les modalités d'application des présentes règles.
Tous les candidats et candidates doivent posséder une maîtrise suffisante du français attestée par la réussite à l'une ou l'autre des épreuves suivantes : le test de français de l'UQO; l'épreuve ministérielle de français exigée pour l'obtention du diplôme d'études collégiales (DEC); le test de français du MELS pour l'admission aux études universitaires ou les tests administrés par les universités francophones. Dans les deux derniers cas, les personnes qui ont réussi les mesures compensatoires requises à la suite d'un échec sont réputées satisfaire à cette exigence. La politique institutionnelle de l'UQO précise les modalités d'application des présentes règles.
Avoir réussi un minimum de 15 crédits universitaires, avec une moyenne générale de 2,2 sur 4,3 ou l'équivalent.
Tous les candidats et candidates doivent posséder une maîtrise suffisante du français attestée par la réussite à l'une ou l'autre des épreuves suivantes : le test de français de l'UQO; l'épreuve ministérielle de français exigée pour l'obtention du diplôme d'études collégiales (DEC); le test de français du MELS pour l'admission aux études universitaires ou les tests administrés par les universités francophones. Dans les deux derniers cas, les personnes qui ont réussi les mesures compensatoires requises à la suite d'un échec sont réputées satisfaire à cette exigence. La politique institutionnelle de l'UQO précise les modalités d'application des présentes règles.
Tous les candidats et candidates doivent posséder une maîtrise suffisante du français attestée par la réussite à l'une ou l'autre des épreuves suivantes : le test de français de l'UQO; l'épreuve ministérielle de français exigée pour l'obtention du diplôme d'études collégiales (DEC); le test de français du MELS pour l'admission aux études universitaires ou les tests administrés par les universités francophones. Dans les deux derniers cas, les personnes qui ont réussi les mesures compensatoires requises à la suite d'un échec sont réputées satisfaire à cette exigence. La politique institutionnelle de l'UQO précise les modalités d'application des présentes règles.
Posséder des aptitudes et capacités qui les prédisposent à poursuivre des études universitaires. À cet effet, la candidate ou le candidat doit répondre à un questionnaire. Au besoin, le candidat devra se rendre disponible pour une entrevue d'admission.
Tous les candidats et candidates doivent posséder une maîtrise suffisante du français attestée par la réussite à l'une ou l'autre des épreuves suivantes : le test de français de l'UQO; l'épreuve ministérielle de français exigée pour l'obtention du diplôme d'études collégiales (DEC); le test de français du MELS pour l'admission aux études universitaires ou les tests administrés par les universités francophones. Dans les deux derniers cas, les personnes qui ont réussi les mesures compensatoires requises à la suite d'un échec sont réputées satisfaire à cette exigence. La politique institutionnelle de l'UQO précise les modalités d'application des présentes règles.
Tous les candidats et candidates doivent posséder une maîtrise suffisante du français attestée par la réussite à l'une ou l'autre des épreuves suivantes : le test de français de l'UQO; l'épreuve ministérielle de français exigée pour l'obtention du diplôme d'études collégiales (DEC); le test de français du MELS pour l'admission aux études universitaires ou les tests administrés par les universités francophones. Dans les deux derniers cas, les personnes qui ont réussi les mesures compensatoires requises à la suite d'un échec sont réputées satisfaire à cette exigence. La politique institutionnelle de l'UQO précise les modalités d'application des présentes règles.
Plan de formation
POL1063
Introduction à la pensée politique
3 cr.
POL1073
Fondements de l'analyse politique
3 cr.
POL1083
Vie politique municipale
3 cr.
POL1093
État et pouvoir économique dans les sociétés contemporaines
3 cr.
POL1123
Théories politiques contemporaines
3 cr.
POL1293
Élections et partis politiques
3 cr.
POL1183
Politiques étrangères
3 cr.
POL1263
Système mondial et relations internationales
3 cr.
POL1273
Politiques et administration publiques
3 cr.
POL1283
Politique au Canada et au Québec
3 cr.
POL1303
États-Unis : politique et société
3 cr.
DEV1163
Amérique latine : politique et sociétés
3 cr.
SOC1293
Sociologie du racisme et de l’antiracisme
3 cr.
COM2323
Communication et rapports de genre
3 cr.
DEV1033
Genre et développement
3 cr.
SOC2053
Sociologie du genre
3 cr.
SSO1023
Processus de recherche en sciences sociales
3 cr.
SSO1033
Activité d'intégration des connaissances en sciences sociales
3 cr.
CDG5003
Introduction à la cartographie et à l’analyse des données géospatiales
3 cr.
ECN1543
Mesure des phénomènes économiques
3 cr.
SSO1043
Méthodes quantitatives en sciences sociales
3 cr.
SSO1103
Collecte, gestion et analyse de données socioéconomiques
3 cr.
SSO1053
Méthodes qualitatives en sciences sociales
3 cr.
Aucun cours spécifié pour cette étape.
COM1023
Communication verbale
3 cr.
COM1053
Communication et opinion publique
3 cr.
COM1233
Contrôle et manipulation de l'information
3 cr.
COM1243
Communications internationales
3 cr.
COM1283
Médias alternatifs
3 cr.
COM2353
Plan de communication
3 cr.
COM2373
Éthique, technologies de l'information et société
3 cr.
COM2393
La communication pour le changement social
3 cr.
COM2443
Médias, sexualité(s) et société
3 cr.
DEV1006
Simulation des Nations Unies
6 cr.
DEV1023
Impérialisme, décolonisation et post colonies
3 cr.
DEV1073
Théories du développement
3 cr.
DEV1083
Coopération internationale
3 cr.
DEV1103
Perspectives québécoises et canadiennes du développement international
3 cr.
DEV1123
Action et intervention humanitaires
3 cr.
DEV1133
Afrique : politique et sociétés
3 cr.
DEV1143
Asie : politique et sociétés
3 cr.
DEV1153
Moyen-Orient et Afrique du Nord : politique et sociétés
3 cr.
ECN1453
Mondialisation : implications et prospective
3 cr.
ECN1503
Économie comportementale et sociale
3 cr.
ECN1553
Microéconomie I : consommation, production et interventions économiques
3 cr.
ECN1573
Macroéconomie I : agrégats et politiques économiques
3 cr.
ECN1593
Économie dans une perspective historique
3 cr.
ECN1633
Économie contemporaine
3 cr.
ENV1011
Comprendre l’urgence climatique
1 cr.
ENV1021
Comprendre les crises de la biodiversité
1 cr.
ENV1031
Faire face aux crises environnementales : Gouvernances et mobilisations
1 cr.
GEO1283
Le monde dans une perspective géographique
3 cr.
GEO1323
Géographie du Québec / du Canada : espace et société
3 cr.
GEO1333
Territoires, environnement et développement durable
3 cr.
GEO1373
Évaluation environnementale et aménagement du territoire
3 cr.
GEO1383
Aménagement du territoire et urbanisme
3 cr.
GEO1393
Le développement des territoires de l’Outaouais
3 cr.
HIS1273
Histoire de l'Europe contemporaine : de 1815 à nos jours
3 cr.
HIS1303
Histoire du Canada jusqu'en 1867
3 cr.
HIS1323
Histoire du Québec et du Canada : de 1867 à 1929
3 cr.
HIS1333
Histoire du Québec et du Canada : de 1929 à nos jours
3 cr.
HIS1343
Histoire de l'Outaouais
3 cr.
HIS1373
Histoire des Amériques
3 cr.
HIS1383
Le XXe siècle
3 cr.
HIS1443
Histoire des Autochtones au Québec et au Canada
3 cr.
POL1223
Organisations internationales
3 cr.
SOC1263
Classes sociales et mouvements sociaux
3 cr.
SOC2043
Sociologie de la connaissance
3 cr.
SOC2443
Courants et concepts sociologiques contemporains
3 cr.
SOC2473
Sociologie de l’environnement
3 cr.
SOC2503
Histoire de la pensée sociologique
3 cr.
SOC2683
Introduction à la sociologie autochtone
3 cr.
SSO1073
Activité thématique en sciences sociales
3 cr.
SSO2003
Villes et métropoles
3 cr.
TSO2493
Nouveaux risques sociaux et protection sociale
3 cr.
Aucun cours spécifié pour cette étape.