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Baccalauréat en sciences sociales, concentration développement international

1er cycle Baccalauréat Gatineau

Présentation du programme

Informations sur le programme

Code du programme 7631
Catégorie Baccalauréat
Cycle 1er cycle
Crédits 90
Grade baccalauréat ès arts
Fiche détaillée du programme Programme 7631
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Admission

Lieu d'enseignement Régime Automne Hiver Été
Gatineau

Temps complet

Non offert
Gatineau

Temps partiel

Objectif

Les études en développement international s’intéressent à l’analyse des problèmes de développement en Afrique, en Asie et en Amérique latine et cherchent à comprendre pourquoi certains pays se développent bien et d’autres non. Elles se penchent aussi sur les différents enjeux globaux, régionaux et locaux du développement et s’intéressent aux relations entre les acteurs internationaux et transnationaux dans le contexte actuel du développement des rapports Nord-Sud, des grandes ententes commerciales et de la montée des puissances dites émergentes (par ex. le Brésil, l’Afrique du Sud et l’Inde).

Le programme de baccalauréat en sciences sociales (1) avec concentration en développement international s’adresse aux personnes qui ont un intérêt marqué pour le développement international et qui souhaitent se spécialiser dans ce domaine. Il permet aux étudiant(e)s de suivre majoritairement des cours de développement international (2), tout en leur permettant de situer les études en développement international au sein des sciences sociales en explorant les dimensions culturelles, économiques, historiques, politiques et sociales des processus de développement. Ce programme permet d’effectuer un stage de travail et de réaliser des sessions d’études ailleurs au Canada ou à l’étranger.

La concentration en développement international vise à :

  • doter les étudiant(e)s d’une compréhension avancée des concepts, des courants de pensée, des pratiques d’intervention et des méthodes de recherche propres au développement international;

  • amener les étudiant(e)s à bien saisir et à analyser, dans une perspective critique, les enjeux globaux, régionaux et locaux du développement;

  • transmettre aux étudiant(e)s les compétences nécessaires pour bien comprendre et analyser le développement international, y intervenir et y contribuer;

  • fournir aux étudiant(e)s une solide préparation tant au marché du travail qu’aux études supérieures.

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(1) Les sciences sociales ont pour objet d'étude la société dans ses multiples dimensions : historiques, politiques, sociales, économiques et culturelles. Elles sont composées de plusieurs disciplines (communication, histoire, science économique, science politique, sociologie, etc.) et champs d’études (développement international, développement territorial, études autochtones, etc.) favorisant une perspective d’analyse particulière ou un objet d’étude spécifique.

(2) Les étudiant(e)s qui préfèrent approfondir un deuxième domaine d’études peuvent opter pour le baccalauréat avec majeure et mineure alors que ceux qui souhaitent se familiariser avec un troisième domaine peuvent choisir le baccalauréat par cumul de certificats.

Informations complémentaires

Notes

Immigration, réfugiés et citoyenneté Canada (IRCC) et le ministère de l'Immigration, de la francisation et de l'intégration du Québec (MIFI) ont adopté un ensemble de mesures importantes qui peuvent avoir des impacts sur le cheminement migratoire des personnes étudiantes internationales. Voici les liens des messages publiés par la Direction des Affaires Internationales de l'UQO concernant les nouvelles mesures relatives au permis de travail postdiplôme :

Travailler ou vivre au Canada après l'obtention du diplôme
Nouvelle mesure depuis le 1er septembre 2024
https://uqo.ca/nouvelles/170170

Postdiplôme : programmes admissibles au permis de travail
https://uqo.ca/nouvelles/172339

Conditions d'admission

Plan de formation