Baccalauréat en sciences sociales, concentration en économique
Présentation du programme
Informations sur le programme
Code du programme
7623
Catégorie
Baccalauréat
Cycle
1er cycle
Crédits
90
Grade
baccalauréat ès arts
Fiche détaillée du programme
Programme 7623
Faire ma demande d'admission
C'est parti
Responsables
Admission
| Lieu d'enseignement | Régime | Automne | Hiver | Été |
|---|---|---|---|---|
| Gatineau | Temps complet |
Non offert | Non offert | |
| Gatineau | Temps partiel |
Non offert |
Objectif
Le programme de baccalauréat en sciences sociales avec concentration en économique s’adresse aux personnes ayant un intérêt marqué pour l’économique et qui souhaitent se spécialiser dans ce domaine. Il permet aux étudiant(e)s de suivre majoritairement des cours d’économique, tout en leur permettant de situer l’économique au sein des autres sciences sociales en explorant les dimensions culturelles, historiques, politiques et sociales de l’économie. Ce programme permet d’effectuer un stage de travail et de réaliser des sessions d’études ailleurs au Canada ou à l’étranger.
La concentration en économique vise à :
La concentration en économique vise à :
- doter les étudiant(e)s d’une compréhension avancée des concepts, des théories et des méthodes de recherche propres à l’économique;
- procurer aux étudiant(e)s une perspective diversifiée des approches théoriques et méthodologiques coexistant au sein de la discipline;
- pourvoir les étudiant(e)s d’un point de vue multidimensionnel en faisant une place importante aux dimensions culturelles, historiques, politiques et sociales de l’économie;
- amener les étudiant(e)s à saisir et à analyser les actualités et les enjeux économiques tant au niveau local que national et international;
- transmettre aux étudiant(e)s les compétences et les outils requis pour analyser, formuler et évaluer des interventions économiques;
- fournir une solide préparation au marché du travail et aux études supérieures en économique.
Informations complémentaires
Notes
Immigration, réfugiés et citoyenneté Canada (IRCC) et le ministère de l'Immigration, de la francisation et de l'intégration du Québec (MIFI) ont adopté un ensemble de mesures importantes qui peuvent avoir des impacts sur le cheminement migratoire des personnes étudiantes internationales. Voici les liens des messages publiés par la Direction des Affaires Internationales de l'UQO concernant les nouvelles mesures relatives au permis de travail postdiplôme :
Travailler ou vivre au Canada après l'obtention du diplôme
Nouvelle mesure depuis le 1er septembre 2024
https://uqo.ca/nouvelles/170170
Postdiplôme : programmes admissibles au permis de travail
https://uqo.ca/nouvelles/172339
Travailler ou vivre au Canada après l'obtention du diplôme
Nouvelle mesure depuis le 1er septembre 2024
https://uqo.ca/nouvelles/170170
Postdiplôme : programmes admissibles au permis de travail
https://uqo.ca/nouvelles/172339
Conditions d'admission
Être titulaire d’un diplôme d’études collégiales (DEC) ou l’équivalent et avoir atteint les objectifs de formation d’un cours de calcul différentiel de niveau collégial, soit 00UN, 01Y1, 022X, NYA ou 103. Le candidat admissible dont le dossier ne témoignera pas de l’acquisition des connaissances requises en calcul différentiel pourra être admis conditionnellement à la réussite du cours MQT1203 - Éléments de mathématiques pour la gestion.
Tous les candidats et candidates doivent posséder une maitrise suffisante du français attestée par la réussite à l’une ou l’autre des épreuves suivantes : le test de français de l’UQO; l’épreuve ministérielle de français exigée pour l’obtention du diplôme d’études collégiales (DEC); le test de français du MELS pour l’admission aux études universitaires; les tests administrés par les universités francophones. Dans les deux derniers cas, les personnes qui ont réussi les mesures compensatoires requises à la suite d’un échec sont réputées satisfaire à cette exigence. La politique institutionnelle de l’UQO précise les modalités d’application des présentes règles.
Tous les candidats et candidates doivent posséder une maitrise suffisante du français attestée par la réussite à l’une ou l’autre des épreuves suivantes : le test de français de l’UQO; l’épreuve ministérielle de français exigée pour l’obtention du diplôme d’études collégiales (DEC); le test de français du MELS pour l’admission aux études universitaires; les tests administrés par les universités francophones. Dans les deux derniers cas, les personnes qui ont réussi les mesures compensatoires requises à la suite d’un échec sont réputées satisfaire à cette exigence. La politique institutionnelle de l’UQO précise les modalités d’application des présentes règles.
Avoir réussi un minimum de 15 crédits universitaires, avec une moyenne générale de 2,2 sur 4,3 ou l’équivalent et avoir atteint les objectifs de formation d’un cours de calcul différentiel de niveau collégial, soit 00UN, 01Y1, 022X ou leur équivalent. Le candidat admissible dont le dossier ne témoignera pas de l’acquisition des connaissances requises en calcul différentiel pourra être admis conditionnellement à la réussite du cours MQT1203 - Éléments de mathématiques pour la gestion.
Tous les candidats et candidates doivent posséder une maitrise suffisante du français attestée par la réussite à l’une ou l’autre des épreuves suivantes : le test de français de l’UQO; l’épreuve ministérielle de français exigée pour l’obtention du diplôme d’études collégiales (DEC); le test de français du MELS pour l’admission aux études universitaires; les tests administrés par les universités francophones. Dans les deux derniers cas, les personnes qui ont réussi les mesures compensatoires requises à la suite d’un échec sont réputées satisfaire à cette exigence. La politique institutionnelle de l’UQO précise les modalités d’application des présentes règles.
Tous les candidats et candidates doivent posséder une maitrise suffisante du français attestée par la réussite à l’une ou l’autre des épreuves suivantes : le test de français de l’UQO; l’épreuve ministérielle de français exigée pour l’obtention du diplôme d’études collégiales (DEC); le test de français du MELS pour l’admission aux études universitaires; les tests administrés par les universités francophones. Dans les deux derniers cas, les personnes qui ont réussi les mesures compensatoires requises à la suite d’un échec sont réputées satisfaire à cette exigence. La politique institutionnelle de l’UQO précise les modalités d’application des présentes règles.
Posséder des aptitudes et capacités qui les prédisposent à poursuivre des études universitaires. À cet effet, la candidate ou le candidat doit répondre à un questionnaire.
Et
Avoir atteint les objectifs de formation d’un cours de calcul différentiel de niveau collégial, soit 00UN, 01Y1, 022X ou leur équivalent. Le candidat admissible dont le dossier ne témoignera pas de l’acquisition des connaissances requises en calcul différentiel pourra être admis conditionnellement à la réussite du cours MQT1203 - Éléments de mathématiques pour la gestion.
Au besoin, le(la) candidat(e) devra se rendre disponible pour une entrevue d’admission.
Tous les candidats et candidates doivent posséder une maitrise suffisante du français attestée par la réussite à l’une ou l’autre des épreuves suivantes : le test de français de l’UQO; l’épreuve ministérielle de français exigée pour l’obtention du diplôme d’études collégiales (DEC); le test de français du MELS pour l’admission aux études universitaires; les tests administrés par les universités francophones. Dans les deux derniers cas, les personnes qui ont réussi les mesures compensatoires requises à la suite d’un échec sont réputées satisfaire à cette exigence. La politique institutionnelle de l’UQO précise les modalités d’application des présentes règles.
Et
Avoir atteint les objectifs de formation d’un cours de calcul différentiel de niveau collégial, soit 00UN, 01Y1, 022X ou leur équivalent. Le candidat admissible dont le dossier ne témoignera pas de l’acquisition des connaissances requises en calcul différentiel pourra être admis conditionnellement à la réussite du cours MQT1203 - Éléments de mathématiques pour la gestion.
Au besoin, le(la) candidat(e) devra se rendre disponible pour une entrevue d’admission.
Tous les candidats et candidates doivent posséder une maitrise suffisante du français attestée par la réussite à l’une ou l’autre des épreuves suivantes : le test de français de l’UQO; l’épreuve ministérielle de français exigée pour l’obtention du diplôme d’études collégiales (DEC); le test de français du MELS pour l’admission aux études universitaires; les tests administrés par les universités francophones. Dans les deux derniers cas, les personnes qui ont réussi les mesures compensatoires requises à la suite d’un échec sont réputées satisfaire à cette exigence. La politique institutionnelle de l’UQO précise les modalités d’application des présentes règles.
Plan de formation
ECN1503
Économie comportementale et sociale
3 cr.
ECN1543
Mesure des phénomènes économiques
3 cr.
ECN1553
Microéconomie I : consommation, production et interventions économiques
3 cr.
ECN1563
Microéconomie II : incertitude, information imparfaite et bien-être économique
3 cr.
ECN1573
Macroéconomie I : agrégats et politiques économiques
3 cr.
ECN1583
Macroéconomie II : croissance, fluctuations et crises
3 cr.
ECN1593
Économie dans une perspective historique
3 cr.
ECN1603
Mathématiques pour économistes
3 cr.
ECN1633
Économie contemporaine
3 cr.
ECN1643
Commerce, finance et développement
3 cr.
DEV1043
Économie du développement
3 cr.
FIN1003
Économétrie financière
3 cr.
POL1093
État et pouvoir économique dans les sociétés contemporaines
3 cr.
COM2323
Communication et rapports de genre
3 cr.
DEV1033
Genre et développement
3 cr.
SOC2053
Sociologie du genre
3 cr.
SSO1023
Processus de recherche en sciences sociales
3 cr.
SSO1033
Activité d'intégration des connaissances en sciences sociales
3 cr.
SSO1043
Méthodes quantitatives en sciences sociales
3 cr.
Aucun cours spécifié pour cette étape.
CDG5003
Introduction à la cartographie et à l’analyse des données géospatiales
3 cr.
COM1023
Communication verbale
3 cr.
COM1283
Médias alternatifs
3 cr.
COM2353
Plan de communication
3 cr.
COM2393
La communication pour le changement social
3 cr.
COM2443
Médias, sexualité(s) et société
3 cr.
DEV1006
Simulation des Nations Unies
6 cr.
DEV1023
Impérialisme, décolonisation et post colonies
3 cr.
DEV1073
Théories du développement
3 cr.
DEV1093
Problèmes socio-économiques contemporains du sud
3 cr.
DEV1103
Perspectives québécoises et canadiennes du développement international
3 cr.
DEV1123
Action et intervention humanitaires
3 cr.
DEV1133
Afrique : politique et sociétés
3 cr.
DEV1143
Asie : politique et sociétés
3 cr.
DEV1153
Moyen-Orient et Afrique du Nord : politique et sociétés
3 cr.
DEV1163
Amérique latine : politique et sociétés
3 cr.
ECN1453
Mondialisation : implications et prospective
3 cr.
ECN1523
Économie immobilière
3 cr.
ENV1011
Comprendre l’urgence climatique
1 cr.
ENV1021
Comprendre les crises de la biodiversité
1 cr.
ENV1031
Faire face aux crises environnementales : Gouvernances et mobilisations
1 cr.
FIN1103
Économie et finance internationales
3 cr.
FIN1193
Finances immobilières
3 cr.
ECO1183
Économie écologique
3 cr.
GEO1333
Territoires, environnement et développement durable
3 cr.
GEO1373
Évaluation environnementale et aménagement du territoire
3 cr.
GEO1383
Aménagement du territoire et urbanisme
3 cr.
GEO1393
Le développement des territoires de l’Outaouais
3 cr.
HIS1043
Histoire de l'Europe: de la Renaissance à 1815
3 cr.
HIS1273
Histoire de l'Europe contemporaine : de 1815 à nos jours
3 cr.
HIS1303
Histoire du Canada jusqu'en 1867
3 cr.
HIS1323
Histoire du Québec et du Canada : de 1867 à 1929
3 cr.
HIS1333
Histoire du Québec et du Canada : de 1929 à nos jours
3 cr.
HIS1343
Histoire de l'Outaouais
3 cr.
HIS1383
Le XXe siècle
3 cr.
HIS1443
Histoire des Autochtones au Québec et au Canada
3 cr.
MAT1003
Structures algébriques et applications
3 cr.
MQT1193
Modèles d'optimisation en gestion
3 cr.
POL1183
Politiques étrangères
3 cr.
POL1263
Système mondial et relations internationales
3 cr.
POL1273
Politiques et administration publiques
3 cr.
POL1283
Politique au Canada et au Québec
3 cr.
REI1053
Politiques de sécurité sociale et de sécurité du revenu
3 cr.
REI1153
Sociologie du travail
3 cr.
REI1183
Aspects économiques de la négociation collective
3 cr.
REI1673
Politiques publiques du marché du travail
3 cr.
REI1703
Emploi et salaire
3 cr.
REI1733
Politiques économiques et marché du travail
3 cr.
SOC1263
Classes sociales et mouvements sociaux
3 cr.
SOC2473
Sociologie de l’environnement
3 cr.
SOC2683
Introduction à la sociologie autochtone
3 cr.
SOC1293
Sociologie du racisme et de l’antiracisme
3 cr.
SSO1053
Méthodes qualitatives en sciences sociales
3 cr.
SSO1073
Activité thématique en sciences sociales
3 cr.
SSO1103
Collecte, gestion et analyse de données socioéconomiques
3 cr.
TSO2493
Nouveaux risques sociaux et protection sociale
3 cr.
Aucun cours spécifié pour cette étape.