Doctorat en sciences et technologies de l'information
Présentation du programme
Informations sur le programme
Code du programme
3081
Catégorie
Doctorat
Cycle
3e cycle
Crédits
90
Diplôme
Doctorat en sciences et technologies de l'information
Grade
philosophiæ doctor
Fiche détaillée du programme
Programme 3081
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C'est parti
Responsables
Admission
Programme contingenté — Places limitées selon le campus
| Lieu d'enseignement | Régime | Automne | Hiver | Été |
|---|---|---|---|---|
| Gatineau | Temps complet |
|||
| Gatineau | Temps partiel |
Objectif
L'objectif général du programme de doctorat en sciences et technologies de l'information vise la formation de chercheuses et chercheurs hautement qualifiés, capables de faire des avancées de connaissances dans les aspects logiciels et matériels des diverses étapes du processus de production, de traitement et de transmission de l'information dans les systèmes informatiques et dans les réseaux de communication.
En fonction de leur sujet de recherche, les personnes étudiantes du programme pourront se spécialiser dans l’un des domaines suivants :
Particulièrement, les études au programme de doctorat en sciences et technologies de l'information permettront à la personne étudiante de :
En fonction de leur sujet de recherche, les personnes étudiantes du programme pourront se spécialiser dans l’un des domaines suivants :
- L'informatique : génie logiciel, algorithmique, cybersécurité, infonuagique, intelligence artificielle, sciences des données, etc.
- Le génie électrique : électronique, télécommunications, énergie, photonique, électromagnétisme, etc.
Particulièrement, les études au programme de doctorat en sciences et technologies de l'information permettront à la personne étudiante de :
- Développer une méthodologie rigoureuse du travail scientifique et parvenir à un haut niveau de compétences en recherche aussi bien théoriques qu’appliquées dans le domaine des sciences et technologies de l’information ;
- Atteindre l'autonomie intellectuelle nécessaire à la conception et à l'utilisation d'approches novatrices en vue de solutionner des problèmes de recherche en sciences et technologies de l’information;
- Développer des aptitudes créatrices favorisant l'émergence de nouveaux savoirs;
- Développer la capacité de fonctionner dans un environnement complexe et évolutif;
- S'adapter à l'évolution rapide de la technologie et développer la capacité d'apprendre par soi-même de façon continue;
- Communiquer efficacement dans une perspective de diffusion des connaissances.
Informations complémentaires
Notes
Immigration, réfugiés et citoyenneté Canada (IRCC) et le ministère de l'Immigration, de la francisation et de l'intégration du Québec (MIFI) ont adopté un ensemble de mesures importantes qui peuvent avoir des impacts sur le cheminement migratoire des personnes étudiantes internationales. Voici les liens des messages publiés par la Direction des Affaires Internationales de l'UQO concernant les nouvelles mesures relatives au permis de travail postdiplôme :
Travailler ou vivre au Canada après l'obtention du diplôme
Nouvelle mesure depuis le 1er septembre 2024
https://uqo.ca/nouvelles/170170
Postdiplôme : programmes admissibles au permis de travail
https://uqo.ca/nouvelles/172339
GESTION DU CONTINGENTEMENT
Le programme est contingenté à 25 personnes étudiantes par année.
Travailler ou vivre au Canada après l'obtention du diplôme
Nouvelle mesure depuis le 1er septembre 2024
https://uqo.ca/nouvelles/170170
Postdiplôme : programmes admissibles au permis de travail
https://uqo.ca/nouvelles/172339
GESTION DU CONTINGENTEMENT
Le programme est contingenté à 25 personnes étudiantes par année.
Conditions d'admission
Être titulaire d'une maîtrise en informatique ou en génie électrique ou l’équivalent obtenue avec une moyenne minimale de 3,0 sur 4,3 ou l'équivalent;
OU
Être titulaire d'une maîtrise ou l’équivalent dans une discipline connexe obtenue avec une moyenne minimale de 3,0 sur 4,3 ou l'équivalent et posséder une formation jugée suffisante par le comité d'admission du programme dans le domaine des sciences et technologies de l’information.
Après l'analyse du dossier d'admission et en fonction de sa préparation antérieure, la personne candidate pourrait se voir imposer des cours d’appoint ou une propédeutique.
Pour être admise, la personne candidate devra avoir été acceptée par un directeur ou une directrice de recherche habilité·e à diriger dans ce programme.
La personne candidate doit se soumettre à une entrevue au besoin.
Exigences linguistiques
Ce programme d’étude est offert en français. Tous les candidats doivent être en mesure d’étudier en français au moment de commencer ce programme. À titre de référence, le niveau attendu pour une connaissance fonctionnelle du français correspond à un résultat de 750/990 au Test de français international (TFI) de la firme Educational Testing Service Canada Inc. Notez que le TFI n'est plus offert depuis février 2025. Un test de même niveau avec des résultats équivalents est aussi accepté.
La réussite de ce programme d'études est liée à la capacité de la personne étudiante de lire et de comprendre des textes en français et en anglais. La personne étudiante qui ne maîtrise pas suffisamment ces langues pourrait éprouver des difficultés dans ses études. La personne étudiante doit s'assurer d'avoir une bonne compréhension du français et de l'anglais et, si nécessaire, prendre des mesures pour développer ses compétences linguistiques au cours de sa formation.
Le fait de satisfaire aux exigences d'admission n'entraîne pas automatiquement l'admission de la personne candidate. Chaque demande d'admission est étudiée par la personne responsable de programme qui tient compte, dans son évaluation, de la préparation antérieure de la personne candidate, de son dossier universitaire, de son aptitude à la recherche, ainsi que des ressources et de la capacité d'accueil du Département d'informatique et d’ingénierie.
OU
Être titulaire d'une maîtrise ou l’équivalent dans une discipline connexe obtenue avec une moyenne minimale de 3,0 sur 4,3 ou l'équivalent et posséder une formation jugée suffisante par le comité d'admission du programme dans le domaine des sciences et technologies de l’information.
Après l'analyse du dossier d'admission et en fonction de sa préparation antérieure, la personne candidate pourrait se voir imposer des cours d’appoint ou une propédeutique.
Pour être admise, la personne candidate devra avoir été acceptée par un directeur ou une directrice de recherche habilité·e à diriger dans ce programme.
La personne candidate doit se soumettre à une entrevue au besoin.
Exigences linguistiques
Ce programme d’étude est offert en français. Tous les candidats doivent être en mesure d’étudier en français au moment de commencer ce programme. À titre de référence, le niveau attendu pour une connaissance fonctionnelle du français correspond à un résultat de 750/990 au Test de français international (TFI) de la firme Educational Testing Service Canada Inc. Notez que le TFI n'est plus offert depuis février 2025. Un test de même niveau avec des résultats équivalents est aussi accepté.
La réussite de ce programme d'études est liée à la capacité de la personne étudiante de lire et de comprendre des textes en français et en anglais. La personne étudiante qui ne maîtrise pas suffisamment ces langues pourrait éprouver des difficultés dans ses études. La personne étudiante doit s'assurer d'avoir une bonne compréhension du français et de l'anglais et, si nécessaire, prendre des mesures pour développer ses compétences linguistiques au cours de sa formation.
Le fait de satisfaire aux exigences d'admission n'entraîne pas automatiquement l'admission de la personne candidate. Chaque demande d'admission est étudiée par la personne responsable de programme qui tient compte, dans son évaluation, de la préparation antérieure de la personne candidate, de son dossier universitaire, de son aptitude à la recherche, ainsi que des ressources et de la capacité d'accueil du Département d'informatique et d’ingénierie.
Plan de formation
Examen doctoral (6 crédits)
Une (1) activité parmi les suivantes (3 crédits) :
OU Toute autre activité du répertoire de cours de cycles supérieurs de l'UQO approuvée par la personne responsable de programme.