Maîtrise en gestion durable des écosystèmes forestiers
Présentation du programme
Informations sur le programme
Code du programme
1517
Catégorie
Maîtrise
Cycle
2e cycle
Crédits
45
Diplôme
Maîtrise en gestion durable des écosystèmes forestiers
Grade
maîtrise ès sciences appliquées
Fiche détaillée du programme
Programme 1517
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C'est parti
Responsables
Admission
Programme contingenté — Places limitées selon le campus
| Lieu d'enseignement | Régime | Automne | Hiver | Été |
|---|---|---|---|---|
| Gatineau | Temps complet |
Non offert | Non offert |
Objectif
L’objectif général de ce programme à caractère professionnel est de former des professionnel.les qualifiés en gestion durable des écosystèmes forestiers (aménagiste de territoire; gestionnaire de table de concertation; écologiste à la planification de la conservation; analyste en gouvernance de territoire, chargé de projet, conseiller en gestion du territoire, agent de liaison, analyste en environnement, conseiller en participation publique et acceptabilité sociale).
Le programme leur permettra de développer des compétences de nature interdisciplinaire permettant de participer, par la mise en commun d’expertises disciplinaires, thématiques ou sectorielles, à la définition, la gestion et la résolution de problèmes, notamment via la médiation, dans le but de contribuer à la mise en œuvre d’un développement forestier durable.
Les finissant.es du programme seront en mesure de proposer et piloter des projets de développement forestier durable pour l’ensemble des ressources des écosystèmes forestiers, développer des stratégies cohérentes avec l’aménagement écosystémique et la conservation, développer les stratégies d’aménagement des forêts urbaines, participer à la gestion d’un territoire forestier en introduisant des approches d’aménagement intégré des ressources et de gestion participative incluant des peuples autochtones, quantifier des services qu’offrent les écosystèmes forestiers et de mener des consultations publiques.
Les finissant.es du programme seront en mesure de résoudre les problématiques complexes liées à la gestion durable des ressources naturelles au sein d’organisations publiques, privées ou à but non lucratif.
Le programme leur permettra de développer des compétences de nature interdisciplinaire permettant de participer, par la mise en commun d’expertises disciplinaires, thématiques ou sectorielles, à la définition, la gestion et la résolution de problèmes, notamment via la médiation, dans le but de contribuer à la mise en œuvre d’un développement forestier durable.
Les finissant.es du programme seront en mesure de proposer et piloter des projets de développement forestier durable pour l’ensemble des ressources des écosystèmes forestiers, développer des stratégies cohérentes avec l’aménagement écosystémique et la conservation, développer les stratégies d’aménagement des forêts urbaines, participer à la gestion d’un territoire forestier en introduisant des approches d’aménagement intégré des ressources et de gestion participative incluant des peuples autochtones, quantifier des services qu’offrent les écosystèmes forestiers et de mener des consultations publiques.
Les finissant.es du programme seront en mesure de résoudre les problématiques complexes liées à la gestion durable des ressources naturelles au sein d’organisations publiques, privées ou à but non lucratif.
Informations complémentaires
Notes
GESTION DU CONTINGENTEMENT : 18 étudiant·es qui peuvent être réparti·es de façon inégale et sans maximum entre les trois établissements.
La maîtrise en gestion durable des écosystèmes forestiers est un programme conjoint UQAM-UQAT-UQO.
Admission exceptionnelle aux trimestres d'hiver et d'été, pour les cours d'appoint seulement, et sur recommandation du comité d'admission et après autorisation de la direction du programme.
La matière à couvrir est divisée en cours. Un seul cours est traité à la fois et sa durée peut varier d'une à neuf semaines selon l'importance du thème.
Les cours de ce programme, tous obligatoires, se répartissent en deux groupes. Le premier groupe vise la mise à niveau des personnes étudiantes et l'acquisition des connaissances de base, tandis que le second permet la consolidation de ces connaissances et la spécialisation de la formation. Les cours GDF8413 - Projet de spécialisation 1, GDF8511 - Projet de spécialisation 2 et GDF8512 - Stage d'insertion professionnelle permettront aux étudiantes et étudiants de développer, lors de leurs travaux individuels, une spécialisation en aménagement des ressources forestières, en foresterie urbaine, en conservation ou en gouvernance et foresterie autochtone.
Les cours GDF7111, GDF7112, GDF7214, GDF7312, GDF8411, GDF8412 et GDF8513 nécessitent une présence physique en un lieu commun dans l'un ou l'autre des établissements participant au programme.
Les cours de ce programme, tous obligatoires, se répartissent en deux groupes. Le premier groupe vise la mise à niveau des personnes étudiantes et l'acquisition des connaissances de base, tandis que le second permet la consolidation de ces connaissances et la spécialisation de la formation. Les cours GDF8413 - Projet de spécialisation 1, GDF8511 - Projet de spécialisation 2 et GDF8512 - Stage d'insertion professionnelle permettront aux étudiantes et étudiants de développer, lors de leurs travaux individuels, une spécialisation en aménagement des ressources forestières, en foresterie urbaine, en conservation ou en gouvernance et foresterie autochtone.
Les cours GDF7111, GDF7112, GDF7214, GDF7312, GDF8411, GDF8412 et GDF8513 nécessitent une présence physique en un lieu commun dans l'un ou l'autre des établissements participant au programme.
Immigration, réfugiés et citoyenneté Canada (IRCC) et le ministère de l'Immigration, de la francisation et de l'intégration du Québec (MIFI) ont adopté un ensemble de mesures importantes qui peuvent avoir des impacts sur le cheminement migratoire des personnes étudiantes internationales. Voici les liens des messages publiés par la Direction des Affaires Internationales de l'UQO concernant les nouvelles mesures relatives au permis de travail postdiplôme :
Travailler ou vivre au Canada après l'obtention du diplôme
Nouvelle mesure depuis le 1er septembre 2024
https://uqo.ca/nouvelles/170170
Postdiplôme : programmes admissibles au permis de travail
https://uqo.ca/nouvelles/172339
Travailler ou vivre au Canada après l'obtention du diplôme
Nouvelle mesure depuis le 1er septembre 2024
https://uqo.ca/nouvelles/170170
Postdiplôme : programmes admissibles au permis de travail
https://uqo.ca/nouvelles/172339
Conditions d'admission
Détenir un baccalauréat ou l’équivalent obtenu avec une moyenne cumulative d’au moins 3,2 sur 4,3 dans un domaine relié aux sciences naturelles pures ou appliquées, ou tout autre parcours pertinent relié aux sciences économiques, aux sciences sociales ou aux sciences humaines.
Exceptionnellement, les dossiers des candidat.es titulaires d’un baccalauréat ou l’équivalent obtenu avec une moyenne cumulative inférieure à 3,2 sur 4,3, mais égale ou supérieure à 2,8 sur 4,3 et possédant les connaissances requises et une expérience jugée pertinente seront étudiés et pourraient, dans certains cas, faire l’objet d’une recommandation d’admission.
Posséder des connaissances de niveau intermédiaire en statistiques. Avoir suivi un ou des cours de baccalauréat (ou l’équivalent) dans plus d’un des domaines d’entrée au programme.
Maîtriser suffisamment la langue française afin de participer de façon active aux discussions et être capable de lire et de comprendre un texte en anglais, parce qu’une proportion importante de la littérature dans le domaine est écrite en anglais.
Les candidat.es doivent satisfaire aux exigences de la politique linguistique de l’UQO. Sont réputées répondre aux exigences les personnes qui :
- possèdent déjà un grade universitaire d’une université francophone ou qui détiennent un baccalauréat ou une maîtrise réalisée majoritairement en français ;
- ont déjà répondu aux exigences de la maîtrise du français d’une université québécoise francophone ;
- ont réussi par le passé l’épreuve uniforme de français du ministère de l’Enseignement supérieur (MES) ;
- ont déjà réussi par le passé le test de français de l’UQO ;
- détiennent un baccalauréat français d’enseignement général émis par une Académie française sans égard à la localisation de l’institution, qu’elle soit à l’intérieur ou à l’extérieur de la France ;
- possèdent des compétences reconnues comme équivalentes par le registraire.
La personne candidate qui n’entre pas dans ces catégories doit fournir la preuve de la réussite du Test de français international (TFI) avec une note égale ou supérieure à 750 sur 990. Notez que le TFI n'est plus offert depuis février 2025. Un test de même niveau avec des résultats équivalents est aussi accepté.
Méthodes et critères de sélection
Soumettre un texte en français de 300 mots indiquant les attentes de la personne candidate vis-à-vis du programme et démontrer comment ses études antérieures et/ou ses expériences antérieures s’intègrent bien dans une carrière en gestion durable des écosystèmes forestiers.
La personne candidate sera pourrait être soumise à une entrevue afin d’évaluer divers éléments de son dossier : ses motivations personnelles, ses habiletés sociales et intellectuelles, son expérience professionnelle, sa maîtrise de la langue française et sa capacité à comprendre un texte en anglais.
Exceptionnellement, les dossiers des candidat.es titulaires d’un baccalauréat ou l’équivalent obtenu avec une moyenne cumulative inférieure à 3,2 sur 4,3, mais égale ou supérieure à 2,8 sur 4,3 et possédant les connaissances requises et une expérience jugée pertinente seront étudiés et pourraient, dans certains cas, faire l’objet d’une recommandation d’admission.
Posséder des connaissances de niveau intermédiaire en statistiques. Avoir suivi un ou des cours de baccalauréat (ou l’équivalent) dans plus d’un des domaines d’entrée au programme.
Maîtriser suffisamment la langue française afin de participer de façon active aux discussions et être capable de lire et de comprendre un texte en anglais, parce qu’une proportion importante de la littérature dans le domaine est écrite en anglais.
Les candidat.es doivent satisfaire aux exigences de la politique linguistique de l’UQO. Sont réputées répondre aux exigences les personnes qui :
- possèdent déjà un grade universitaire d’une université francophone ou qui détiennent un baccalauréat ou une maîtrise réalisée majoritairement en français ;
- ont déjà répondu aux exigences de la maîtrise du français d’une université québécoise francophone ;
- ont réussi par le passé l’épreuve uniforme de français du ministère de l’Enseignement supérieur (MES) ;
- ont déjà réussi par le passé le test de français de l’UQO ;
- détiennent un baccalauréat français d’enseignement général émis par une Académie française sans égard à la localisation de l’institution, qu’elle soit à l’intérieur ou à l’extérieur de la France ;
- possèdent des compétences reconnues comme équivalentes par le registraire.
La personne candidate qui n’entre pas dans ces catégories doit fournir la preuve de la réussite du Test de français international (TFI) avec une note égale ou supérieure à 750 sur 990. Notez que le TFI n'est plus offert depuis février 2025. Un test de même niveau avec des résultats équivalents est aussi accepté.
Méthodes et critères de sélection
Soumettre un texte en français de 300 mots indiquant les attentes de la personne candidate vis-à-vis du programme et démontrer comment ses études antérieures et/ou ses expériences antérieures s’intègrent bien dans une carrière en gestion durable des écosystèmes forestiers.
La personne candidate sera pourrait être soumise à une entrevue afin d’évaluer divers éléments de son dossier : ses motivations personnelles, ses habiletés sociales et intellectuelles, son expérience professionnelle, sa maîtrise de la langue française et sa capacité à comprendre un texte en anglais.