2e édition du colloque Apprendre dehors : une belle réussite!

La deuxième édition du colloque Apprendre dehors organisé par la professeure Geneviève Lessard, du Département des sciences de l’éducation, et Audrey Lapointe, enseignante au primaire au Centre de services scolaire des Portages-de-l’Outaouais (CSSPO), a connu un franc succès, le 13 février dernier, au pavillon Brault de l’UQO. 
 

Le colloque a permis d’engager une réflexion collective sur les multiples façons dont l’éducation hors les murs peut s’inscrire dans une approche qui soutient la réussite éducative des apprenants. 
 

 

« Si les recherches montrent clairement que la réussite éducative d’une personne résulte d’un écosystème qui dépasse largement les murs de l’école, la diversité et la complémentarité des acteurs présents lors du colloque nous ont permis de saisir toute la richesse des regards croisés sur l’éducation hors les murs », explique la professeure Lessard.

Enseignant.es, chercheur.es, étudiant.es 1er, 2e et 3e cycle de l’UQO, employés de la ville de Gatineau, coordonnatrice du Mouvement ACTES – CSQ, partenaires communautaires (organismes à but non lucratif), et intervenant.es du milieu se sont réunis pour partager l’évolution de la recherche, leurs expériences terrain, leurs ressources, leurs idées et s’inspirer.
 

Cette pluralité de perspectives a nourri des échanges révélant non seulement les apports de l’éducation hors les murs sur la réussite éducative des enfants, des adolescent.es et des étudiant.es universitaires, mais aussi les conditions essentielles à mettre en place pour soutenir durablement ces pratiques (ressources, réseaux de proximité). Une de ces conditions étant la nécessité de transgresser les frontières qui cloisonnent habituellement chacun des acteurs afin d’Être plus près, aller plus loin!

Entre présentations inspirantes, atelier expérientiel et discussions constructives, le colloque a confirmé la pertinence d’une approche collective, complémentaire et cohérente où chacun contribue, à sa manière, à faire évoluer l’éducation hors les murs. Même le réseau des cuisines collectives a été mis à contribution! Merci à Loisir Sport Outaouais d’avoir offert ces collations. 
 

 

Le colloque s’est clôturé avec la remise d’un prix de 500$ pour un projet d’éducation hors les murs grâce à la Fondation Choquette Legault. Le projet gagnant est celui de la classe d’Émilie Jobin, enseignante en intégration sociale à la Maison des adultes (CÉA, CSSPS).

La professeure Lessard a tenu à remercier plusieurs partenaires d’avoir saisi l’opportunité de dépasser les frontières qui nous cloisonnent habituellement et d’avoir ouvert de nouvelles possibilités. Elle a également remercié les centres de services scolaires d'avoir libéré des enseignant·es pour ce projet  :

  • Ariane des clubs des 4-H
  • Audrey, Briana, Marie-Thérèse, Mia et Rosalinde pour la présentation du projet Ce qui nous lie
  • Caroline de la Fondation forêt Boucher 
  • Julie de Loisir sport Outaouais  
  • Patrick et Mygale de la Coopérative des Forêts et des Gens
  • Conseil des écoles catholiques du Centre-Est (CECCE) 
  • Centre de services scolaires des Portages-de-l’Outaouais (CSSPO) 
  • Centre de services scolaires au Cœur-des-Vallées (CSSCV)
  • Centre de services scolaire de la Rivière-du-Nord
  • Centre de services scolaires des Draveurs
  • Centre de services scolaires des Hauts-Bois de l'Outaouais
  • Centre de services scolaires Marguerite-Bourgeoys
  • Chelsea Forest School
  • Western Quebec School Board
  • Anne-Sophie et Kim de Dimension Sportive et Culturelle Gatineau-Ottawa
  • Catherine et Hugo du Western Quebec School Board
  • Dominique du Mouvement ACTES – CSQ
  • Emmanuelle et Crystelle de la Table de developpement social la lièvre (TDSL) 
  • Jean-Christophe et Catherine de la Ville de Gatineau
  • Marie-Claude Pariseau, chargée de cours en gestion de la classe et son groupe de 3e année en adaptation scolaire 
  • Mélodie et son équipe de La petite école de mon quartier
  • Johanne et Julie Conseil des écoles catholiques du Centre-Est (CECCE)
  • Stéphane du Réseau de recherche en économie social et solidaire (RRÉSS)

  

Le 25 février 2026