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Baccalauréat en administration - régime coopératif

1er cycle Baccalauréat St-Jérôme

Présentation du programme

Informations sur le programme

Code du programme 66J5
Catégorie Baccalauréat
Cycle 1er cycle
Crédits 90
Grade baccalauréat en administration des affaires
Fiche détaillée du programme Programme 66J5
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Responsables

Admission

Programme contingenté — Places limitées selon le campus
Lieu d'enseignement Régime Automne Hiver Été
St-Jérôme

Temps complet

Non offert

Objectif

Le programme permet aux étudiants d’acquérir les concepts, les connaissances, les habiletés et les compétences de gestion qui leur permettront de mener des analyses, des synthèses et des interventions efficaces au sein des organisations. Un premier bloc de formation, commun à tous, les rendra aptes à réaliser les opérations de base attendues de tout(e) diplômé(e) en sciences de la gestion, la gestion des aspects humains et des ressources humaines, la gestion comptable et financière, la gestion du marketing, la gestion des opérations, la gestion globale et stratégique. Pour bien enraciner la formation dans les enjeux contemporains, plusieurs thèmes essentiels seront intégrés de façon transversale. Il en sera ainsi du phénomène de la mondialisation et de la concurrence féroce qu’il provoque, du rythme effréné du changement dans les sociétés, les technologies et les organisations, avec la nécessité qu’il entraîne d’innover en permanences; des défis éthiques, médiatiques et politiques auxquels nul dirigeant contemporain ne saurait se soustraire.

Au-delà de ces compétences génériques, cinq concentrations offrent la possibilité à l’étudiant d’approfondir et de concrétiser une orientation professionnelle plus spécifique dans l’un des domaines suivants : la finance, l’entrepreneuriat, la gestion et l’évaluation immobilières, le marketing, le management et la gestion des personnes. S’il le préfère, l’étudiant pourra aussi, au lieu de choisir une de ces concentrations, opter pour un profil de type généraliste, dont la configuration sera alors taillée sur mesure selon les besoins individuels.

Le programme coopératif prépare progressivement l’étudiant à exercer l’activité professionnelle à laquelle il se destine et favorise son intégration sur le marché du travail. Il diffère du programme régulier par l’intégration de deux stages rémunérés non crédités obligatoires d’une durée minimale de 12 semaines chacun à temps complet (35 heures et plus/semaine) et la possibilité d’un troisième stage selon le plan de formation de l’étudiant.

L’activité de stage vise à donner une formation pratique dans la future profession de l’étudiant et dans un milieu où cette dernière est exercée par des professionnels rompus aux applications pratiques. Au fur et à mesure de sa progression dans le régime, l’étudiant en situation de travail se voit confier des responsabilités plus grandes, correspondant au niveau des connaissances acquises à l’université.

Informations complémentaires

Notes

Immigration, réfugiés et citoyenneté Canada (IRCC) et le ministère de l'Immigration, de la francisation et de l'intégration du Québec (MIFI) ont adopté un ensemble de mesures importantes qui peuvent avoir des impacts sur le cheminement migratoire des personnes étudiantes internationales. Voici les liens des messages publiés par la Direction des Affaires Internationales de l'UQO concernant les nouvelles mesures relatives au permis de travail postdiplôme :

Travailler ou vivre au Canada après l'obtention du diplôme
Nouvelle mesure depuis le 1er septembre 2024
https://uqo.ca/nouvelles/170170

Postdiplôme : programmes admissibles au permis de travail
https://uqo.ca/nouvelles/172339

GESTION DU CONTINGENTEMENT
St-Jérôme :
- 40 inscriptions à l’automne
- 40 inscriptions à l’hiver

La sélection des candidats et des candidates est effectuée en respectant la répartition suivante entre les catégories de clientèles : (1) (2) :
- Admission sur la base de DEC : 80%
- Admission sur la base d’études universitaires : 10%
- Admission sur la base d’un diplôme équivalent au DEC : 10%
Pondération liée à la sélection pour chaque catégorie de clientèle :
a) Base d’admission DEC
  • La cote R est le seul critère utilisé pour évaluer la qualité du dossier scolaire des candidats ou des candidates.
b) Base études universitaires
  • Moyenne cumulative
c) Base diplôme équivalent au DEC
  • La moyenne cumulative est le seul critère utilisé pour évaluer la qualité du dossier scolaire des candidats ou des candidates.
(1) Les places qui seraient non comblées pour une catégorie de clientèle pourraient être transférées à une autre catégorie de clientèle.
(2) La base d’admission la plus susceptible de favoriser l’admission du candidat sera utilisée pour la décision.

Conditions d'admission

Plan de formation