Depuis janvier 2010, l'Université du Québec en Outaouais s'est dotée d'une Politique de soutien aux étudiants en situation de handicap. Cette politique vise à énoncer les rôles et responsabilités respectifs de l'Université et des étudiants en situation de handicap en lien avec leur accessibilité aux programmes d'études, aux services universitaires et aux ressources de l'Université.
Par cette politique, l'Université entend contribuer au développement des étudiants en situation de handicap en leur reconnaissant, en toute égalité des chances, sans discrimination ni privilège, le droit de bénéficier de l'ensemble des ressources qui sont mises au service de la communauté universitaire.
Un comité formé de deux professeurs experts dans le domaine, de la responsable de l’aide financière et du soutien aux étudiants en situation de handicap et du registraire agit à titre d’instance conseil à l’application de la Politique.
Son mandat consiste principalement à faciliter la mise en œuvre et la mise à jour de la Politique, à favoriser l’application de mesures de soutien et d’accommodements appropriés aux besoins des étudiants, à identifier les meilleurs outils d’évaluation disponibles, à discuter de l’encadrement des cas d’étudiants plus complexes et à fournir des avis sur le modèle de soutien dispensé par le MELS aux étudiants et aux établissements.
Que vous ayez une déficience motrice, organique, visuelle, auditive ou du langage et de la parole, l’UQO met à votre disposition des outils nécessaires pour vous aider à bien réussir dans vos études.
L’objectif de l’UQO est de rendre le séjour de ses étudiants aussi agréable qu’efficace et leur faire sentir qu’ils sont épaulés et encadrés par le personnel mis à leur disposition.
Il est important que vous avisiez la spécialiste en adaptation scolaire dès le début de votre programme, Sophie Campbell, pour qu’elle puisse vous offrir l’encadrement nécessaire durant vos études.
Si vous avez une déficience fonctionnelle reconnue par le Ministère de l'éducation, du loisir et du sport (MELS), vous avez la possibilité de recevoir une aide financière sous forme de prêt et/ou de bourses même si vous êtes inscrit à temps partiel. Vous pouvez compléter la demande d'aide financière qui se trouve sur le site du MELS.
Il existe aussi un formulaire - certificat médical pour la demande d'aide financière - déficience fonctionnelle majeure. Ce formulaire doit être complété par un médecin généraliste ou spécialiste. Il est aussi obligatoire pour l'accès au programme d'allocation pour besoins particuliers offert par le MELS.
Conditions d'admissibilité
Pour bénéficier du Programme d’allocation pour les besoins particuliers, vous devez :
- être atteint d’une déficience fonctionnelle majeure (déficience visuelle grave, déficience auditive grave, déficience motrice ou déficience organique) ou d’une autre déficience reconnue (capacité auditive dont le niveau minimal se situe à 25 décibels, paralysie d’un seul membre, parésie affectant un ou plusieurs membres, déficience du langage et de la parole);
- avoir la citoyenneté canadienne ou le statut de résident permanent, de réfugié ou de personne protégée en vertu de la Loi sur l'immigration et la protection des réfugiés;
- avoir votre résidence au Québec;
- suivre à temps complet ou à temps partiel un programme d’études reconnu par le ministre de l’Éducation, du Loisir et du Sport;
- avoir besoin de ressources matérielles ou de services spécialisés pour poursuivre vos études ou encore d’un service de transport adapté pour vous rendre à votre établissement d’enseignement (le besoin ne doit pas être comblé en vertu d’un autre programme ou par un autre organisme).
Vous pouvez obtenir une allocation pour les services spécialisés suivants :
- Lecture orale
Enregistrement sur cassettes audio de textes tirés des livres de base utilisés dans le cadre de vos cours et de notes de cours. - Accompagnement
Aide relative à vos besoins scolaires (passation d’examen, recherches à la bibliothèque, tutorat) et physiques (hygiène, par exemple) ainsi qu’à vos déplacements à l’intérieur de votre établissement d’enseignement. - Prise de notes
Prise de notes de cours à la main ou à l’aide d’un clavier. - Transcription
Prise de notes de cours mot à mot en sténographie ou à l’aide de matériel de pointe tel que le C-Note. - Interprétation
Traduction de vos cours en LSQ (langage des signes québécois), en ASL (American Sign Language) ou en français ou en anglais signés.
Le nombre maximal d’heures qui peuvent être remboursées pour des services équivaut au nombre d’heures de cours suivies. Cependant, des heures additionnelles peuvent vous être remboursées s’il est démontré que ces services sont essentiels à la réussite de vos cours.
L’Université du Québec en Outaouais dispose aussi de matériels adéquats pour aider les étudiants qui ont une déficience fonctionnelle. Il s’agit d’un portable, d’une télé-visionneuse, de logiciels, d’enregistreuses pour la prise de notes, un scanner, une imprimante braille, un système FM, système de vision - Jordy, un système vidéo pour malentendants, une table adaptable et une chaise ergonomique.
Examens avec accommodements:
Les étudiants bénéficiant d'accommodements pour leurs examens doivent remplir un formulaire de demande d'accommodements à un examen et le retourner, au minimum sept (7) jours ouvrables avant la date de l'examen, au service aux étudiants en situation de handicap (SESH), bureau B0170, pavillon Lucien-Brault ou par courriel à examen.sae@uqo.ca.
- Formulaire Gatineau
- Formulaire Saint-Jérôme
Pour tous vos besoins particuliers, vous pouvez communiquer avec le service aux étudiants en situation de handicap (SESH) au 819 773-1685 ou au numéro sans frais 1 800 567-1283, poste 1685.